大班音乐欣赏活动去郊游教案反思
活动目标： 1、感受音乐欢快的特点，理解音乐的主题。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解和感受，体验随乐表演的乐趣。 3、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着...
按班级分类 第857页
大班律动活动清晨听到公鸡叫教案
活动目标： 1、熟悉歌曲的旋律，感受歌曲轻快、活泼的情感。 2、学习跟着音乐节奏有表情的做动作，学习进退步。 3、体验、表现律动的情趣，感受与同伴合作的快乐。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、幼...
大班音乐欣赏赛马教案反思
活动目标 1、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 2、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 课题生成： 在进行有关 “ 马 ” 的主题活动时，为了进一步促进幼儿加深对马的认识，我 结合了二胡独奏曲...
大班音乐活动寻找节奏教案反思
目标： 1、幼儿能发现周围声音的节奏。 2、幼儿能根据歌曲旋律创编节奏型。 3、通过活动激发幼儿的想象力和发明力。 4、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌...
大班音乐我们都有一双手教案反思
教学内容： 我们都有一双手（音乐游戏 ）教学目的： 1、 音乐游戏中让幼儿分清左右手，并对幼儿进行文明举止教育。 2、让幼儿进一步掌握领唱、齐唱的歌曲几游戏。 3、 通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 ...
大班音乐活动最炫常州风教案反思
活动目标： 1.欣赏歌曲《最炫常州风》，初步感受说唱形式。 2.通过常州特色图谱和节奏型，掌握PAP节奏，尝试创编歌曲PAP部分。 3.体验说唱常州特色所带来的乐趣，热爱家乡常州。 4.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5...
大班音乐可爱的家庭教案反思
活动目标 1、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 2、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 快来和孩子一起唱唱这首充...
大班音乐活动美妙的水歌教案反思
活动目标： 1、 启发幼儿聆听水的歌唱，并尝试用水声随歌曲打击相应节奏，感受水声的美妙。 2、 幼儿通过操作活动，体验水的乐趣，并产生对水的喜爱之情。 3、 在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 ...
大班音乐欣赏水乡歌儿多教案反思
一、活动目标： 1.欣赏江南民歌《水乡歌儿多》，感受歌曲优美、抒情的意境，了解歌曲内容。 2．在使用衬词“哟罗喂”伴唱的过程中感受衬词的重复和趣味性，体验游戏互动的快乐。 3．对欣赏歌曲感兴趣，激发热爱水乡的情感。 4．感...
大班音乐活动我是猫教案反思
目标： 1．学唱歌曲，感受歌曲优雅、诙谐的曲调特点。 2．尝试用不同嗓音及肢体动作表现不同性格特点的猫咪，感受与同伴一同歌唱、游戏的乐趣。 3．熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 4．愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 ...
