
大班音乐活动歌唱小树叶教案反思
设计意图: 在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱,幼儿自然会跟着模仿。而今,在认真贯彻新《纲要》的过程中发现,新歌教学并非像以往单一的”老师唱一句,幼儿跟一句̶...

设计意图: 在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱,幼儿自然会跟着模仿。而今,在认真贯彻新《纲要》的过程中发现,新歌教学并非像以往单一的”老师唱一句,幼儿跟一句̶...
活动目标: 1.在与教师”唱,说”互动的过程中,学会反复倾听,掌握歌曲内容。 2.感受歌曲中的说唱情绪,借助教师的动作预令学唱歌曲。 3.体会父母爱自己的美好情感。 4.愿意参加对唱活动,体验与老师和...

一、活动目标 1.学习歌曲,掌握歌曲的升调与降调。 2.让幼儿通过多种活动感知二拍子的节奏. 3、与家长互动表演,让幼儿体验与家长一起学习的乐趣. 4.在活动中与同伴共舞,交流情感。 5.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,理解歌...

活动目标: 1、用看图谱的方式学唱歌曲,理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。 2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲,体验合作完成歌唱作品的快乐。 3、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 4、初步学习用对...

一、活动目标 1.欣赏各少数民族的舞蹈,在情景中大胆创编、模仿新疆舞的各种姿态。 2.感受少数民族不同风格的音乐、舞蹈,热爱祖国的各个民族。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.在学习歌表演的基础上,结...
活动目标: 启发小朋友用身体动作体会音的长短和起拍的感觉。 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 重点:体会音的长短。 准点: 数拍子。 准备: 小花猫、...

一、活动目标: 1.在学会歌曲的基础上,学习两声部轮唱。 2.借助图谱、指挥,保持两声部的和谐。 3.培养专注的学习态度。 4.能根据音乐的速度,变换动作速度。 5.通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象。...
活动目标: 1、学习用说唱以及活泼欢快的歌声表现歌曲的情感。 2、借助图片记忆歌词,并尝试为歌曲第一、第二句的后半句创编说唱词。 3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。...

活动目标: 1. 学习采茶动作:大拇指与食指相捏的同时,手臂略弯曲并有后缩的感觉。 2. 通过学习《采茶舞》律动,能用肢体动作表达出自己热爱劳动的美好情感。 3. 发展幼儿的表现力、想象力。 4.能大胆表现歌曲的内容、情感。...

活动目标: 1、感受打莲湘音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈。 2、熟悉旋律,学习打莲湘舞蹈的基本动作。 3、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 4、借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 活动准备: 磁...