
大班美术放风筝去教案反思
教学目标: 1、了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。 2、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并...

教学目标: 1、了解风筝的基本结构和不同种类,感受风筝的对称美。 2、愿意设计制作简易风筝,感受创作活动的快乐。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并...
一、活动目标 1、学习用远近关系表现不遮挡和被遮挡的景物,表现小区的美景。 2、能合理构图、布局。 3、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 二、活动准...
一、设计意图进入大班,孩子的绘画作品内容逐渐丰富,也更多的带有情节性。在仔细分析孩子的绘画作品时,我发现,孩子往往喜欢选择用分离策略来表现各事物间的关系,如在绘画遮挡的房子时,有的将其并列排序,有的则将其前后排序,尽量靠近但不交叉。究其原...

教材简解: 《桃柳春燕图》是陆抑非对中国传统水墨画进行抽象表现的杰作,画中那流动的线条和彩墨点让人产生无限美好的遐想,让人浮想联翩!整个画面色彩鲜明,他老人家的画妙处在于”无形有影牵动万物。”此名画表现的内容形式...
活动目标 1.学习合理布局画面,独立制作图书。 2、使幼儿体验分享阅读的快乐 3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。 活动准备1.活动前幼儿观看过图书了解图书...
活动目标: 1、学习将两种事物进行组合,转换成另一新形态的思维方式。 2、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。 3、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。 4、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 5、尝试...
活动目标: 1、学习简单的裁剪方法,为自己和同伴设计制作服装,体验动手操作的乐趣。 2、丰富对服装的相关知识,培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。 3、利用各种废旧材料制作服装,变废为宝,增添生活的乐趣。 4、...

活动目标: 1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状,装饰表现树的基本特征。 2、运用已有经验,并根据教师的示范讲解,学习用装饰的手法画出各种各样的树。 3、通过颜色的使用及搭配表现出一定的季节特征。 4、在浸染...
活动目标: 1、初步感受自然界中的形象与艺术作品中的形象两者之间的关系,知道大小是在对比中发生的。 2、能大胆的作画,充溢画面,画一条大鱼。 3、培养同学对美术学习的兴趣和热爱自然的情感。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良...

设计意图: 绘画活动的材料比较的单一,蜡笔和颜料,是用的比较多的。一次区域里的科学活动,蜡烛油滴到地上后,小朋友都围着看,有的说地上弄脏了,有的说好象画的花。在这个普通的美术活动–花瓶中,如果光用蜡笔来绘画,就显的单调。我想...