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中班主题娃娃家教案反思
一、主题的由来: 说到家这个字,不论是年迈的老者,还是呀呀学语的孩童,他们的脸上一定会绽露笑容,因为家既是一个熟悉、温暖的地方,更是每一个人最牵挂的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖,我们在...
一、主题的由来: 说到家这个字,不论是年迈的老者,还是呀呀学语的孩童,他们的脸上一定会绽露笑容,因为家既是一个熟悉、温暖的地方,更是每一个人最牵挂的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全,得到温暖,我们在...
活动:繁忙的马路 活动目标: 1、通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要,掌握交通规则儿歌; 2、认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则,建立正确的交通安全意识; 3、积...
活动目标: 1.能积极动手动脑参加探索电线的活动,对螺旋形有一定的认识。 2.学习关注周围生活中有趣的事物与现象。 3.体验解决问题的成就感。 4.尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 活动准备: 1.人手...
活动目标: 1.集体阅读与自主阅读结合,理解故事内容,感受故事的诙谐有趣。 2.感知几个青蛙争抢的过程,大胆讲述,分享阅读经验。 3.体验阅读带来的快乐,对这个绘本感兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 5.培养幼儿与他人分享...
活动目标: 能根据画面清楚地讲述图片内容。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动准备: 经验准备:请家长结合亲子手册《芭蕾舞》的内容,用通俗的语言引导幼儿了解芭蕾舞的主要特点,学...
中班主题:树-树妈妈的朋友 www.qinzibuy.com 2幼儿园1幼儿园年幼儿园4月3幼儿园日 11:18:23 执教者:实小幼儿园吴丽君 活动设计意图: 春天,操场上的树更绿更茂盛了,孩子们说:这是春姑娘给它们换的新衣服,每次吃完午...
活动目标: 1、 通过看看、摸摸、玩玩使幼儿辨认各种筷子,了解筷子的特点与用途,并学习归类。 2、 让幼儿练习使用筷子,初步学会拨、夹物品,做到持筷姿势正确。 3、 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4、 引导幼儿初步掌握日常生活中的X...
一、活动目标: (一)学习运用”可是”、”接着”等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词,能比较连贯地讲述图片内容。 (二)学习从整体到局部进行观察的方法。 (三)喜欢参与看图讲述活动,体验乐...
《动物诊所》活动设计 科目:主题综合课(语言、康、音乐)班级:中班 活动目标: 1、激发幼儿对故事的兴趣,感受故事带来的乐趣。 2、初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用,学习简单的疾病预防知识和...
设计思路: 本次活动来源于“周围的人”这一主题。活动前期幼儿发挥着自己的观察能力去寻找发现了许多生活在我们周围的各种熟悉的人。如:有美容院的美发师,建筑工地的建筑师,指挥交通的交通警及保卫国家的解放军……而在近期我发现幼儿对“蛋糕师”产生了...