大班社会公开课好朋友握握手教案反思
设计意图： 大班幼儿已有一定的交往能力，也有与人交往欲望。然而，一日生活的各个环节中，孩子们为丁点小事的争吵、为玩玩具而争抢甚或相互间的打斗现象，引发了我的深思。于是，《好朋友握握手》这个活动应运而生。我试图通过多媒体课件的展示、游戏...
幼儿园大班 第228页
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大班社会认识文具和学具教案反思
活动目标： 1.认识学习用品，知道他们的用途。 2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法，能有序地摆放物品。 3.逐步学习自己整理文具，增强做一名小学生的愿望。 4.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5....
大班社会我喜欢的灯教案反思
活动目标： 1、能用连贯的语言讲述自己喜爱的灯的名称、所用材料及喜爱的原因； 2、帮助幼儿进一步了解中国民俗节日——元宵节，共享集体活动的快乐： 3、培养幼儿大胆表述和运用新词汇的能力。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质...
大班社会口香糖的烦恼教案反思
活动目标： 1、了解乱吐口香糖带来的烦恼以及对环境造成的污染。 2、体会保护环境的重要性，形成初步的环保意识。 3、爱护周围的环境，乐意为保护环境而努力。 4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 5、幼儿能积...
大班社会活动我们去春游教案反思
活动目标 1.乐于参与到自己做决定去春游的活动中，获得自己做出决定的成功感。 2.能大胆表达自己的意见并进行简单记录，用完整地语言说出选择和决定的理由。 3.通过去春游的活动，锻炼选择决定的能力，懂得作出决定需要考虑诸多方面的...
大班社会图形创意画教案反思
活动目标： 1.学习及认识各种基本图形宝宝，并用各种图形拼成一幅画； 2.激发幼儿的想象力，创造力和动手能力。 3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。...
大班社会微笑教案反思
一、 设计意图： 微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行...
大班社会小兔逃跑教案反思
活动目标： 1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。 活动准备： 多媒体课件 活动过程： (一)谈话讨论。 1、谈话：小兔想离开家，它说：“妈妈，我要逃跑啦!”妈妈说：“你逃我追。”小兔...
大班社会关爱你我他教案反思
活动目标： 1、了解每个人都会遇到困难，互相帮助能把事情做得更好。 2、学会正确使用帮助用语，设想多种助人的方法。 3、在实践活动中体验相互帮助的快乐。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5、提高幼儿思维...
大班社会各种各样的乐器教案反思
活动目标： 1、了解各种乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不同的声音。 2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。 3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣，喜欢欣赏音乐。 4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 5、培养幼儿乐意...
