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幼儿园大班 第463页

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大班语言公开课梦教案反思

活动目标:   1、理解诗歌内容,初步感受诗歌中的语言美和意境美。   2、能用恬静、舒缓的语气朗诵并仿编诗歌,发展幼儿的语言表达能力。   3、学习词语 柔柔地和甜蜜   4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。   5、初步理...

大班语言金鸡冠的公鸡教案反思

活动目标 1、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 2、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。  一研:共同分析教案,精心设计活动我们小组的成员在共同...

大班语言如果我是…教案反思

设计意图:   幼儿是极具想象力的。他们的率真、大胆、独特,是我们大人也难以企及的。在孩子们的小脑瓜里,什么样的事情都可能发生…为了培养幼儿的想象力,我设计语言活动《如果我是…》就是要让幼儿充分发挥他们的想象,让孩子们知道自己的想象是与众不...

大班语言活动绿色和灰色教案

活动目标:   1、乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品的兴趣,初步了解叙事诗。   2、通过多媒体教学,理解诗歌内容,体验诗歌情感。   3、在感知作品的基础上,初步体验诗歌中绿色、灰色所代表的意义。   4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参...

大班语言游子吟教案反思

 一、活动目标   1、感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母。   2、感受妈妈给予的爱,乐意大胆地表达自己的想法,萌发孩子感激妈妈的养育之恩的情感。   3、 让幼儿通过朗诵,了解母亲的辛劳和慈母之爱。   4、感知故事中象声词运用的...

大班民间体育游戏拍人教案

目标:通过教学,使幼儿初步掌握双脚立定跳的动作方法发展跳跃能力,培养幼儿机智、勇敢等优良品质。 准备:场地上画两个半径相差4幼儿园厘米的同心圆圈。 游戏开始:大圈外的幼儿双脚立定跳进小圈,然后转身跑出大圈外(也可以跳进跳出)。拍人者在小圈内...

大班语言活动我们在一起教案反思

设计意图:   人世间,情感是一种非常美妙的东西,面对当今独生子女普遍缺失的情感伊甸园,旨在通过对六个角色独特性的观察、六个不同游戏的想象、推测,引导孩子从中体验亲情之外的、纯洁而美好的友情。   活动目标:   1、仔细观察画面,尝试从细...

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