
幼儿园托班语言教案:树上有个家
摘要: 活动目标: 1、 能安静地欣赏并了解故事。 2、初步感知红、黄、蓝三种色彩。 3、感受家的温暖,爱自己的爸爸妈妈。 活动准备: Flash动画儿歌、故事课件、音乐片段若干。 活动过 …, ...
摘要: 活动目标: 1、 能安静地欣赏并了解故事。 2、初步感知红、黄、蓝三种色彩。 3、感受家的温暖,爱自己的爸爸妈妈。 活动准备: Flash动画儿歌、故事课件、音乐片段若干。 活动过 …, ...
摘要: 活动组织形式: 集中教育 活动目标: 1、听教师讲故事,学习点指画中的动物。 2、通过观看情景表演,尝试用动作简单地表现故事情节,理解并学说语词太轻了太重了。 3、初步感受故事中同伴之 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备:塑封的各种故事人物。 活动过程: 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师: …, 活动目...
摘要: 设计意图2~3岁的幼儿,词汇增多,能用单句表达愿望,但在集体面前讲述,特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力,听同伴讲话,他们也往往出现心不在焉、做小动作的状况。针对上述 …, 设计意...
摘要: 设计意图: 《纲要》中指出:教师要为幼儿创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言交往环境,让幼儿在自主创新中,发展语言能力,达到活动的目的。因此,幼儿在学习和获得语言的基础上,积极运用语言进 …, 设计意图...
摘要: 活动目标: 1、学习动作搓、捏、转、敲 。 2、对小手游戏感兴趣。 活动准备: 小手能干的照片活动过程: 1、引入今天老师带来了一个魔术,现在先请小朋友把小眼睛闭起来。变变变 …, 活动目...
摘要: 目的:1、从教师的动作、表情、言语中,体会老师对孩子的亲昵感情。 2、喜欢和老师一起做游戏、念儿歌。 准备:1、教师在入园和家访中熟悉孩子,并向孩子表示自己喜欢他(她)。 2、老师表演唱歌、跳舞、绘画, …, 目...
【活动目标】 1、明白黄豆发芽所需要的条件。 2、明白手工种植黄豆的步骤及原因。 【活动准备】 泥土、黄豆、纸铲、果冻壳、演示图。 【活动进程】 一、引入。 优师教研 师:“今天我们要上什么内容呢?我先不告诉...
活动目的: 1、通过活动认识一些常见的工具,并初步培养幼儿的自我保护意识。 2、通过在操作过程中目测区分物体间明显的大小差异,尝试使用一些工具改变各种食物的大小,并愿意表达操作过程。 准备材料: 1、各种食物:黄瓜、青菜...
【活动目标】1、让幼儿知道阴天是怎么回事。2、明白水蒸气如何才能蒸发。【活动准备】利用自然天气情况【活动过程】一、幼儿的疑问,引出活动。幼儿:老师外面为什么变得那么黑啊?师:因为外面阴天了啊!幼儿:老师外面为什么会阴天啊?师:这个你们就不知...