
幼儿园托班大动作系列活动——跑
跑 活动一 我是小司机 目标: 1.能较协调地一个跟着一个自然地跑,尽量不摔跤。 2.能大胆自信地参与活动,感受活动的乐趣。 准备:小呼啦圈若干个。 过程: 1.教师和宝宝一起复习儿歌《交通规则要牢记》,并边念儿歌边在原地模仿...
跑 活动一 我是小司机 目标: 1.能较协调地一个跟着一个自然地跑,尽量不摔跤。 2.能大胆自信地参与活动,感受活动的乐趣。 准备:小呼啦圈若干个。 过程: 1.教师和宝宝一起复习儿歌《交通规则要牢记》,并边念儿歌边在原地模仿...
走 活动一 运波波球 目标: 1.能用手举着物品踮起脚走。 2.乐意参与集体游戏活动,感受活动的快乐。 准备:波波球若干、大塑料筐4个、布置有小河场景的场地。 过程: 1.教师组织宝宝到达活动场地后,先引导他们看一看场地的设置,认一认活动的...
更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 游戏目的: 1、培养幼儿按物对数的能力。 2、培养幼儿的平衡能力。 游戏准备:幼儿分成两...
优师教研 幼儿园托班体育教案:滚滚棒 设计意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定...
幼儿园托班康教案:感觉怎么样 设计意图: 我班的幼儿年龄均不满3岁,是触觉发展的关键时期,触觉是人类皮肤、肌肉、及关节神经的综合感觉,它包括肤觉、痛觉、温觉、冷觉。触觉敏感的孩子普遍表现为胆小、不易与人交往;触觉迟钝的孩子反应慢、动作不灵活...
认识五官:我的宝贝在哪里 一、活动目标: 1、认识面部器官,能准确的指出五官的位置。 2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应的动作。 3、培养孩子的快速反应能力。 二、活动准备: 1、人的五官图片,人的面部轮廓图。 2、歌曲《好宝宝》 3、布...
1.桌面滚球 目的: 练习在桌子上滚球,发展手眼协调能力。 准备: 三张桌子,一个大球。 玩法: 将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下面把球滚回去。没有接到球或球从桌...
1. 小猫找朋友 目的: ①练习钻过 70 厘米 高的障碍物,发展身体的协调性。 ②培养与同伴共同玩游戏的兴趣。 准备: 松紧带,铃鼓或其它响器,小猫和小狗图片。 玩法: 用松紧带围出两个场地,分别作为小猫和小狗...
1.双脚投球 目的: 练习双脚夹球,发展腹部及下肢肌肉的力量。 准备: 椅子,球若干,大球筐。场地布置如图示。 优师教研 玩法: 幼儿分别坐在椅子上,听到信号后,拿一个球放在两脚之间,然后再用双脚夹住球,向前面的大筐里投。要一个球接一个球地...
更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容,请关注中国幼儿教师网2012年专题—— 托班体育游戏:小白兔 玩法: 1. 教师扮兔妈妈,幼儿扮小兔;兔妈妈带着小兔在场地上集体念:“小白兔,...