
幼儿园托班音乐教案:小雪花飘飘
活动目标: 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。 活动准备: 1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 2、废报纸折好若干。 3、录音机及磁带(快慢不同的音...
活动目标: 1、学习听音乐做雪花飘的动作。 2、学习走跑交替,并会听信号做相应的动作。 3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法,体验游戏与创造的乐趣。 活动准备: 1、在教室里布置好“雪花挂饰”。 2、废报纸折好若干。 3、录音机及磁带(快慢不同的音...
活动目标: 1、通过游戏,能初步分辨出so ,mi这两个音。 2、体验与同伴一起游戏的乐趣。 材料准备: 音块、红黄圆点若干、红黄篮子四只 重点与难点:能初步分辨出so,mi两个音。 设计思路: 由于前段时间幼儿已经对这两个音块有了初步的认...
活动目标: 1、熟悉大鼓、串铃、铝板琴的声音,初步学习使用串铃(用臂部大肌肉带动手腕摇串铃。) 2、通过大象和蚊子的故事情节,了解故事与乐器演奏的对应关系,并作出相应的游戏动作。 活动准备:铃鼓、串铃人手一个,大鼓一面,铝板琴一个、大象屁股...
设计意图: 对我们托班的孩子来说,他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣,他们喜欢模仿动物的叫声,学做它们的姿态,根据我们班的这一年龄特点,我选择了小鸟这一动物,使幼儿能感受小鸟的形象,模仿小鸟飞的姿态。对我们托班幼儿来说,掌握一定的节...
活动目标: 1、 通过音乐,幼儿能用相应的动作表示出来。 2、 参与活动,体现活动的快乐。 活动准备: 1、 磁带、录音机 2、 蜜蜂和小熊的头饰 活动过程: (一)引题 今天我们班来了一位小客人,听听,它是谁?(放蜜蜂音乐) (二)认识,...
活动目标: 1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理; 2、学会唱歌曲,了解歌曲内容; 活动准备:红、绿两色圆形卡纸,课前事先录好的歌曲旋律 活动过程: 一、幼儿欣赏歌曲,了解歌曲内容 1、今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲,叫《小小交通警...
活动重点: 尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。 活动难点: 乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。 活动目标: 1.尝试撕较短的直线,体验撕纸活动的乐趣。 2.乐于选择不同材质的纸进行撕纸粘贴。 3.在游戏情...
活动目标: 1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 活动准备: 气球、各种颜色的纸浆,剪好的圆形纸张。 活动过程: 一、导入活动 优师教研 教师:“六一”儿童节就要到了,看老师这里有些...
活动目标: 1.尝试用湿纸塑造型,制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣,发展幼儿的动手操作能力。 活动准备: 白纸浆;纸;模型若干;颜料。 活动过程: 一、引出课题 1.(出示棒棒糖)引导幼儿观察...
【活动目标】 1、学习看图制作小风车,提高动手能力。 2、在教师剖析范例的情境下,探索了解风车的制作方法,采用例推的方式,观察制作风车的图示。 3、在制作的过程中,积累操作的经验,尝试有目的地解决困难。 【活动准备】 风车范例、正方形纸、剪...