
幼儿园托班教案:手工制作糖葫芦
活动目标: 1.学习做糖葫芦的技能。 2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。 活动准备: 1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物) 2.录音机、磁带 活动过程: 1、猜猜老师带来了什么? 出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?...
活动目标: 1.学习做糖葫芦的技能。 2.积极参与操作活动,活动中体验成功感。 活动准备: 1.操作材料,橡皮泥、小棒若干根、一串糖葫芦(实物) 2.录音机、磁带 活动过程: 1、猜猜老师带来了什么? 出示一串糖葫芦“老师给你们带来了什么?...
幼儿园托班美术教案:七彩雨 设计思路: 幼儿对玩色有较高的兴趣,能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境,通过幼儿的想象力,运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花,以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础,引...
幼儿园托班美术教案:小鱼回家了 活动目标: 1.让孩子能够明白鱼是生活在水里的 2.通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织 3.培养孩子的爱心 活动准备: 1.白纸...
孩子是活泼好动的,灵动的小动物对这个年龄段的孩子有着无限的诱惑更是他们很好的玩伴。孩子与小动物接触玩耍是即培养了热爱自然的情感又发展了各种感官的能力。在这组活动中利用孩子喜欢的、生活中常见的“鱼”做为载体来引导孩子认识颜色和区分大小,让...
亲子游戏是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。亲子游戏是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。 儿童游戏按照交往对象来分,可分为亲子游戏、实物游戏、伙伴游...
目的:训练孩子口手一致的协调能力。 前提:孩子先学会说儿歌《十个小朋友》。 方法: 十个小朋友,(伸开十指,一次掌心向里按,一次向外) 你有,我有,大家都有;(指指面前,再指自己胸口) 十个小朋友,优师教研(同第一句) 五个在左,五个在右;...
目的:发展观察力,培养对大自然的热爱。 前提:具备一定的观察、比较能力。 方法: (1)让孩子仔细观察下列树叶的形状,优师教研问孩子图8-6中的树叶那两片相同。 (2)带孩子去野外捡些树叶,比较不同树叶的形状,颜色,大小有什么不同。 &nb...
一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。 二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。 四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中...
利用资源:水池 参加对象:10个大班家庭 目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。 准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法: 一、活动身体:重点脚及小腿按摩。 二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内...
柔软宽阔的大床是还不会走路的孩子既舒适又安全的活动场所。在床上做游戏,在床上看一些彩色图片,听音乐等,这里介绍几个在床上游戏的方法。 1、吹气球 先吹大,然后松开气球,气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出,因为蚊帐的限制,气球只在蚊帐的范围...