
小班健康活动加油小乌龟教案反思
设计意图: 《指南》领域目标1教育建议第二条指出:发展幼儿动作协调性和灵活性。鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、排球等活动。小班(3-4岁)的幼儿处于身体迅速发展的时期,动作发展又是其重要标志。由于动作发展的需要,所以小班孩子特别好...
设计意图: 《指南》领域目标1教育建议第二条指出:发展幼儿动作协调性和灵活性。鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、排球等活动。小班(3-4岁)的幼儿处于身体迅速发展的时期,动作发展又是其重要标志。由于动作发展的需要,所以小班孩子特别好...
设计意图:我们知道,美国的教育注重幼儿独立性的培养,日本的教育注重培养幼儿意志坚强、顽强奋斗品质的培养,而我国传统教育却是注重幼儿”保护和保养”–我们的孩子被家长乃至幼儿园过度保护着和代替着。在物质生活...
活动目标: 1、培养幼儿对翻滚的兴趣及活泼开朗的性格。 2、引导幼儿学习侧身滚的动作。 3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。 活动准备:软垫、枣子。...
设计意图: 在巡视小班幼儿用餐过程中,发现小二班幼儿在整个小班组的用餐时间最长,而且每餐不能按时用完餐,进一步观察后我发现原来小二班的幼儿大多数不会使用磨牙咀嚼,因此,让幼儿知道牙齿的用途继而正确的使用牙齿和保护牙齿就非常有必要,也由...
活动目标 1.观察比较浸入了醋和没有浸醋的蛋壳,了解酸会腐蚀牙齿。 2.使幼儿懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。 3.通过活动,使幼儿养成良好的卫生习惯。 4.知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5....
鞋子配对 一、设计意图 穿鞋,是孩子们每日午睡起床时必须经历的事情,小班幼儿的生活自理能力正在逐步的由父母包办转向自我服务。可是在日常生活中却经常发现有较多的幼儿会在众多鞋子中找错鞋子。本着幼儿活动应紧密联系幼儿...
活动目标: 1.培养幼儿的动手能力,学会自己的事情自己做,增强幼儿的劳动观念。 2.引导幼儿学会互相帮助。 3.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 4.引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。 活...
一、活动目标: 1、能正确的说出口鼻眼耳的名称,在老师的口令下指出相应的位置。 2、初步探讨和了解口鼻耳眼的作用。 3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 4、体验游戏的快乐。 5、了解多运动对身体有好处。&n...
活动目标 1.知道海带里含有队人体有益的营养成分,愿意接受它。 2.大胆与同伴交流自己的已有经验和感受。 3.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4.了解吃饭对身体康的影响,能按时吃饭,不挑食。 活动...
活动目标: 1、在看看、听听、说说中让幼儿了解拉大便的一些生活小常识,养成良好的排便习惯。 2、练习脱裤子、擦屁股的正确方法,培养幼儿的生活自理能力。 3、了解生病的症状,知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 4、引...