小班语言找尾巴教案反思
设计思路 本设计重在教育过程中，通过创设问题情景，提供幼儿听同伴说话的机会。中班下期幼儿已经比较专注地听教师说话。相对幼儿来说，教师的语言比较清晰、生动，且能根据幼儿反馈情况及时调整。而幼儿语言表达往往缺乏吸引力，会使听者缺乏听的兴趣。因而...
幼儿园小班 第435页
幼儿园小班课件资料，教学资料
小班语言调皮的梦教案反思
设计意图： 在日常教学活动中，游戏室幼儿最喜欢的活动方式，”捉迷藏”是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，更是感兴趣。3-4岁的幼儿活泼好动，且是语言迅速发展的时期，但对方位词的理解、掌握、运用对他们来说是有一定...
小班语言公开课谁最羞教案反思
活动目标： 1．学习辨认诗歌结构图上的各种标记，感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式，初步尝试自主学习。 2．学习诗歌，感受诗歌天真活泼的情趣，体验小袋鼠的害羞心理。 3．理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 4．知道故...
幼儿园小班语言活动毛毛虫的故事教案反思
活动目标： 1、能积极参与游戏活动，理解故事内容，体验参与文学活动的快乐。 2、会比较连贯地学说短句：我吃了＊＊。 3、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 4、萌发对文学作品的兴趣。 重、难点 重点：积极参与活动, 学说短句：我吃了＊＊...
幼儿园小班语言优质课水果孩子去旅行教案反思
设计意图： 小班幼儿有一定的认知能力，能认识一些简单的水果;喜欢参与游戏活动，特别是“开火车”游戏;对儿歌的韵律、节奏非常感兴趣;我抓住幼儿的这些特点，设计了此活动，让幼儿在游戏中学习儿歌、仿编儿歌、体验乐趣。 活动目标： 1、 理解儿歌内...
小班语言小熊睡不着教案反思
活动目标： 1、初步理解画面的内容，依故事情节发展顺序读懂故事表达的意思。 2、喜欢阅读活动，学习在教师的指导下正确翻书阅读。 3、知道怎样才可以睡个安稳觉。 4、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 5、初步理解故事情节，理解故...
小班语言公开课小猫的生日教案反思
设计背景 《小猫的生日》这个故事充满着趣味性，虽然故事情节简单易懂，但一个又一个隐藏玄机的身影却能够始终吸引着幼儿的注意，激发幼儿的兴趣, 并在阅读过程中让幼儿体验到积极思考的快乐.同时本次活动的故事《小猫的生日》是以幼儿熟悉的生活情景&#...
小班美术可爱的小猪教案反思
活动目标： 尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型，进一步激发幼儿对动物的喜爱之情。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 活动准备：颜色、大小不一样...
小班美术公开课花瓶教案反思
活动目标： 1、 欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰。 2、 通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感。 3、 对操作活动感兴趣，能细心地装饰。 4、 鼓励幼儿乐于参与...
小班美术公开课小蝌蚪找妈妈教案反思
活动目标： 1.体验游戏的快乐及表演的乐趣。 2.培养幼儿动作的创造性。 3.能简单复述故事内容，并进行角色表演。 4.萌发对文学作品的兴趣。 活动准备： 青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过“小蝌蚪找...
