
中班美术挑花开了教案反思
活动目标: 1.欣赏桃花,能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。 2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。 3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。 活动准备: 课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、桃红色、白色)、调色盘、卡纸若干、抹布。 ...

活动目标: 1.欣赏桃花,能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。 2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。 3.体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。 活动准备: 课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、桃红色、白色)、调色盘、卡纸若干、抹布。 ...
活动目标: 1、学习用短线排列的方法装饰鱼。 2、结合生活经验,合理想象和表现鱼的不同烧法。 3、感受活动中的色彩美和体验劳动的乐趣。 活动准备: 1、幼儿在生活中观察爸爸妈妈烧鱼的过程。 2、每人一份蜡笔、胶水、各种几何图形。 3、教师范...

目标: 1.能够画出螃蟹的主要特征及其简单的生活环境。 2.培养幼儿的观察力和绘画能力。 准备:各种不同的螃蟹图片、背景音乐、记号笔、油画棒、绘画纸 重点:寻找螃蟹的主要特征 难点:探索螃蟹的表现方法 过程: 一、引起兴趣师:今天我给你们带...

教材简析: 秋天象五彩缤纷的画报,每翻一页都是那么的光彩夺目,美不胜收。秋天是个收获的季节,金黄的稻穗沉甸甸的乐弯了腰,饱满的黄豆裂开了嘴蹦出了小房子,肥肥的螃蟹在塘边爬上爬下,鲜活的鱼儿跳出了水面……这一幅幅生动的画面均成了农村幼儿认识家...

活动目标: 1.注意观察生活,培养幼儿的观察习惯。 2.整合生活经验,提高观察记忆力。 3.练习画面空间中形的安排。 活动过程: 一、导入 小朋友们每天上学放学都要在哪里走? –马路上 二、观察与讨论 在城市的交叉要道上有无数个...
活动背景: 幼儿的好奇心是创造力的”种子”,是创造发明的起点,要培养幼儿的创造精神,就需要激发幼儿的好奇心。想象是创造力的”翅膀”,...
活动目标: 1、通过欣赏河流图片及绘画作品,感受丽面中线条的疏密变化所带来的力量感和韵律美。 2、在观察线条粗细变化的基础上,尝试在吹塑纸上用疏密的表现方法进行创作。 3、继续运用胶滚蘸油墨印拓,保持作品的整洁。 活动准备: 1、课件:河流...

活动设计: 在《纲要》的指导下,积极引导偶发事件中蕴含的教育价值,抓住教育锲机,如示范印画时,颜料流下来了,老师立即强调不能把画好的画竖起来,因为颜料没干。这次活动注重的是幼儿对用蔬菜印画的奇特感受,注重的是参与活动的过程,而不是结果。 当...

一、教学目标: 1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。 2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。 二、活动准备: 实物火车,幼儿绘画用纸、笔。 三、教学过程: 一、游戏:开火车,引出课...
目标: 1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。 2、培养幼儿的观察力和动手能力。 准备:各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)重点:寻找螃蟹的主要特征难点:探索螃蟹的表现方法 过程: 一、引起兴趣教...