中班社会活动教案:交朋友教案(附教学反思)
活动设计背景 在日常生活中,许多幼儿不知道该用怎么样的态度,行为和方法去交朋友。根据孩子出现的这些情况,设计了“交朋友”的活动,通过这个活动,孩子可以学会如何去结交朋友。 活动目标 1.学习结交朋友的方法。 2.懂得...
活动设计背景 在日常生活中,许多幼儿不知道该用怎么样的态度,行为和方法去交朋友。根据孩子出现的这些情况,设计了“交朋友”的活动,通过这个活动,孩子可以学会如何去结交朋友。 活动目标 1.学习结交朋友的方法。 2.懂得...
活动目标: 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 5、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 重...

活动思路: 夏夜本来就是迷人的,夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时,便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹,我们从夏夜里的声音着手,让幼儿感知夏夜里的各种声音包...
活动目标: 1、懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 2、培养幼儿从小学会尊重他人,愿意给别人带去快乐。 3、培养幼儿一定的审美观。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。...

活动目标 1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。 2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动...
设计意图: 超市购物游戏是幼儿十分喜爱且热衷的游戏活动,为增强幼儿的社会交往能力,让幼儿体验生活,在生活中快乐成长,帮助幼儿了解超市与人们生活之间的密切关系,由此设计了本次社会活动《逛超市》。通过让幼儿参与超市购物的真...

活动目标 1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。 2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备 VCD光...

活动设计背景 中班幼儿处于规则意识形成的关键期,但由于自控能力弱,这个时期的幼儿不太容易遵守规则。 基于以上分析,我从故事情景切入,针对幼儿在日常生活中出现的问题设计本次活动。 活动目标 1. 知道排队的好处,理解,...
活动目标: 1.学习儿歌,理解儿歌的内容,能有表情地朗诵。 2.知道我们的祖国是中华人民共和国,我们是中国人,我们的祖国真好。 3.丰富词汇:“祖国”。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.培养幼儿完整、连贯地表...
活动目标 1、知道粮食来之不易。 2、懂得要爱惜粮食。 3、知道浪费粮食是不对的,要学习爱惜粮食。 4、使幼儿了解粮食的生长过程。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 1、水...