
中班社会活动教案:你快乐,我快乐教案(附教学反思)
设计背景 针对现在独生子女一切以自我为中心,不能体验别人的痛苦、主动关爱他人的不良现象特别严重,经常出现建立在别人痛苦之上的嘲笑。目的是让幼儿在情境化宽松的氛围中,激发幼儿关爱周围人、帮助他人解决困难、痛苦的欲望和情感,培养幼儿关...

设计背景 针对现在独生子女一切以自我为中心,不能体验别人的痛苦、主动关爱他人的不良现象特别严重,经常出现建立在别人痛苦之上的嘲笑。目的是让幼儿在情境化宽松的氛围中,激发幼儿关爱周围人、帮助他人解决困难、痛苦的欲望和情感,培养幼儿关...
活动目标: 1、在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣,建立基本的交通安全概念,认识不同车子的功能及特点。 2、欣赏各种车辆,感受造型美和色彩美。 3、学习用简单的线条表现汽车的主要特征和基本结构。 4、体验大胆想象与设...

活动设计背景 根据幼儿的兴趣特点,让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物,知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。 活动目标 1.认识一些农作物,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐。 2.鼓励幼儿大胆表达自己...

活动目标: 1.学习设计家居安全标志,发展想象力与创造力。 2.针对家中的安全隐患设计安全标志,增强保护自我和家人的意识。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 4.加强幼儿的安全意识。 5.培养幼儿敏锐的观察能力...
活动目标: 1、懂得学会尊重别人的劳动成果。 2、学会换位思考,体验不同职业的辛苦。 3、使幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 活动准...
活动目标: 1.借助视频中米卡和妞妞的故事,让幼儿懂得遇到困难时不害怕,开动脑筋不放弃,告诉自己并相信自己一定行。 2.在活动中体验自信的力量,鼓励幼儿在生活中勇敢面对困难,积极地想办法去解决困难获取成功。 3.培养幼儿敏...
活动目标: 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、通过欣赏PPT,了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发热爱家乡的情感。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了...
设计意图: 有一次在户外活动时,有个小朋友不小心踩到好朋友的脚,这是就听到被踩的幼儿大声地说:“你真坏,你不在是我的好朋友了,不和你玩了,我生气了。” 说完,就噘着小嘴生气的走开了。看到这个场景,我想有什么办法让幼儿真正的了解...
活动目标 1、知道人们需要吃不同的食物,才能营养全面,有利于身体康,养成不挑食的习惯。 2、初步会合理搭配一餐的饭菜,知道要有荤有素,有菜有主食等。 3、能分析评价自己和别人的配餐。 4、初步了解康的小常识。 5、...

活动意图: 爸爸给孩子的感觉是工作比较忙,在家的机会不是很多,无法亲近, 所以孩子而和爸爸的接触不是很多,然而,每个爸爸都深爱自己的孩子,只是所表达表现的方式和妈妈不同,于是设计了这节中班社会情感活动 《爸爸本领大》。激发孩子们爱...