
中班音乐公开课茉莉花教案反思
活动目标 1、通过让幼儿欣赏,使幼儿初步知道《茉莉花》是一首苏南地区的民歌,使用了萨克斯演奏。 2、根据图谱感受乐曲ABA结构,并能感受 A段音乐的起止,能按音乐的节奏用动作来表现。 3、鼓励幼儿乐意与同伴合作,分角色进行表演。 4、培养幼...

活动目标 1、通过让幼儿欣赏,使幼儿初步知道《茉莉花》是一首苏南地区的民歌,使用了萨克斯演奏。 2、根据图谱感受乐曲ABA结构,并能感受 A段音乐的起止,能按音乐的节奏用动作来表现。 3、鼓励幼儿乐意与同伴合作,分角色进行表演。 4、培养幼...
设计意图 每个孩子都有喜、怒、哀、乐等情绪体验,而且会发脾气,通过各种活动帮助幼儿控制不良情绪,使之懂得经常生气是一种不好的行为,而且不利于身体康。为了帮助幼儿学会控制自己的情绪和行为,引导他们享受游戏的快乐。我设计的本次活动《拉拉勾...
活动名称:春天来了2 活动目标: 1. 在学会歌曲之后,培养幼儿的肢体协调能力。 2. 培养幼儿用好看的动作来表现歌曲的美的能力。 3. 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4. 让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容...
活动目标: 1.通过探索模仿青蛙的动作,学会蹲跳,跳过2幼儿园cm高的障碍物。 2.通过游戏,发展连续跳。 3.乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣,增强自信心。 4.幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协...

活动目标: 1.学唱歌曲,熟悉曲调,初步掌握附点音符和切分音的唱法。 2.体验做中班小朋友的光荣感。 3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 4.在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 活动准...
一、活动目标: 1、享受音乐游戏的乐趣,乐意与人交流。 2、在游戏情境中体会三、四、八分音符和休止的节奏感。 3、发展反应能力和应变能力。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 5、熟...

目标 1、熟悉曲子,掌握曲子优美、饱含深情的基调。 2、了解和熟悉曲子中的后十六分音符和倚音,能跟着旋律基本找到曲子中的每个音。 3、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 4、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,...
活动目标: 1、通过享受扮演司机开车的乐趣,来感受音乐中的行进与停止。 2、尝试让幼儿在游戏的过程中,能够相互合作的能力。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 活动准备: 1、《开...

活动目标: 1、在感受音乐的基础上,有节奏地表现各种洗澡动作,并使动作具有美感和表现力。 2、在自主想象、创造中享受自由舞蹈的快乐,体验与同伴合作表演的乐趣。 3、知道在夏季应勤洗澡,让自己康快乐地度过炎热的夏天。 4、培养...

活动目标: 1、让幼儿感受歌曲的幽黙,风趣的特点,并对音乐活动感兴趣。 2、丰富词汇:颠倒。 3、学会演唱歌曲。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备: 录音机,磁带,图谱,背...