室内环境 第18页

为了能更明确地标示区域人数状况，防止人员混乱和减少幼儿等待时间，幼儿园每个班基本都会设置进区卡。孩子们只需拿上自己的小卡片，在想要去玩耍的区域标记即可，非常方便。 它可以使老师一目了然每个区的状况，从而方便做出选择和管理，插卡区可以说是每个...

管理员2022-04-22宝宝环境创设其他区角

教室作为孩子学习的主要空间，太过空旷往往会引起孩子无秩序的撒丫子跑。区域布置内容太少会让孩子无所事事，产生更多冲突。尤其是新生班级，更是需要不同的可以玩可以看的东西来分散孩子的注意力。 所以除了常规上课区域，教室应该还要有变换的各种区角来供...

管理员2022-04-22区域孩子环境创设其他区角纸箱

天气越来越冷，很多植物都凋零了，有的老师开始购买室内植物，为何不带着小朋友做一个青草娃娃呢？放在自然角又美观又好玩，而且小朋友对自己制作的植物会更加关注哦！ 所需材料： 丝袜，培养土，草籽，盛水的容器，纽扣两颗（做眼睛），耳环等小饰品。 剪...

管理员2022-04-22娃娃小朋友环境创设其他区角

娃娃家规则： 1.每次进区的人是6人 2.请按意愿选择角色3.要遵守游戏的规则，爱惜玩具4.游戏后会整理场地、收拾玩具   美工区规则： 1.每次进区的人数是6—8人 2.要保持安静 3.要学会细心、耐心的完成作品 4.要学会运用...

管理员2022-04-22环境创设其他区角

中国福利会幼儿园 越来越多的幼儿园重视幼儿生活活动的开展，今天给大家介绍一个专门的生活情境模拟室。 创设目的 将生活教育渗透在日常生活环境和其他各类活动中，帮助幼儿逐步养成良好的生活习惯、生活规划和生活能力。 提供真实的生活，让幼儿在现实的...

管理员2022-04-22幼儿幼儿园环境创设其他区角生活

区域吊牌装饰 益智区吊牌 建筑区吊牌 我们班的进区卡以头环和手环为主，不同于以往单一的图片形式或者插卡形式。 进区手环 进区花环 以活动区的不同特点为主，分别选择适合又而有趣的材料进行创设。增加孩子们选择进活动区的游戏欲望。在不同的活动区变...

管理员2022-04-22孩子活动区游戏环境创设其他区角

编者按： 一种材料投放到一个区域制作完成之后还能做什么呢？是不是可以一物多用再次投放到其他区域来循环使用呢？今天为大家带来北京市海军总医院中班《纸的王国》主题下的活动区材料投放，希望能大家一些灵感。 设计意图： 本学期的主题是《纸的王国》。...

管理员2022-04-22图书孩子投放环境创设其他区角

亲爱的，你心心念念的暑假终于要来啦！ 已经想好去哪里撒欢的老师请自觉举手！ 没有假期的老师不要伤心， BUT有假期的老师先不要太高兴，外出度假，家里的植物怎么办？教室里的植物角你还记得吗？在这炎热的夏季，这些娇嫩嫩的花草很容易就会因为缺水而...

管理员2022-04-22植物浇水环境创设其他区角花盆

活动室是幼儿主要的活动空间，也是幼儿园主要的教育场所。活动室安全友好环境的建设应当充分考虑幼儿的年龄特点和教育活动开展的需要。幼儿一日生活中的主要时间是在活动室里，因此必须把活动室的安全放在环境建设的首位。 建议 1.要把有可能发生危险的物...

管理员2022-04-22墙面幼儿活动室环境创设其他区角

考虑主题的内容和目标。 区角活动是幼儿园教育活动的形式之一，是服务于主题活动目标的，是主题活动的一种有效补充，可帮助完成在教育活动中未完成的目标或者巩固幼儿刚刚习得的某种技能。因此，在创设区角环境时要考虑主题的内容和目标。比如：小班在&nb...

管理员2022-04-22幼儿活动环境创设其他区角