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　　班级：大二教师：朱转弟设计意图： 　　在小班学习过程中，我们常常见到关于手的教学活动，而中大班教师却忽略了幼儿对手的再次了解和延伸。手是我们身体重要的一部分，更是我们不可缺少的帮手，此次活动就是为了提高大班幼儿对手的深入认识，了解手的重...

　　大班区域活动计划 　　篇一：大班区域活动计划 　　预设目标 　　1、引导幼儿爱护幼儿园的玩具，懂得珍惜别人的劳动成果。 　　2、引导幼儿在游戏时能认识简单的汉字并懂得他的意思。 　　投放内容 　　教室：讲讲做做画画（泥工、编织、立体图）...

　　从上个学期开始，我们幼儿园就已经进行了区域活动的开展，从上个学期看来，幼儿还是很喜欢参与到区域活动当中去。刚开始时，幼儿们虽然能参与到区域活动当中，但却还是极少数的幼儿能够与好朋友们一起分享好玩的玩具等等。   　　现在幼儿们...

　　孩子们都很喜欢区域活动，每次我说小朋友们分区域进行活动时，小朋友都特别高兴，娃娃家是我班上的区域之一，里面有小朋友们自带的娃娃和各种小型玩具和炊具。首先，我帮小朋友们创设了一个情境：为娃娃做饭。小朋友们拖好鞋子进入娃娃家，孩子们在过程中...

　　中班上学期，幼儿园决定让我班试点实验班，主要在区域活动开展上进行试验，开创出一种非正规活动的进行模式。因为是实验班，所以幼儿园的决策层和实验班的所有老师一起共同策划和布置了班级的区域布局。我们中班的场地因为是改造的，所以本身有点挤。但因...

　　教育随笔：观摩中班区域的感受 　　上个星期，我们一起去观摩了中三班的区域活动。当时走进教室的时候，看着孩子们玩得都非常开心，看出来游戏以及区域环境对孩子们的重要性。 　　走进去的时候，围着班级走了一圈。其中有在舞台上演戏的，表演我是大明...

　　通过区域活动不断细致、深入地开展，我班的小朋友特别喜欢区域活动。星期五下午，孩子们与往常一样进入区域开始玩游戏了，我看到有好几个小朋友们都往运动区跑，因为他们特别喜欢玩球。跑得快的幼儿在球筐里东翻西挑的，跑得慢的也一哄而上，不一会便听见...

　　很多家长会问什么是区域活动?区域活动是幼儿园为丰富幼儿一日生活而创设的课堂以外活动和游戏的区域。是促进幼儿身心全面和谐发展的重要途径。和我们平时的教学活动相比可以提供更丰富的学习经验，使幼儿在自主、轻松、愉快的环境中自由、主动学习，也是...

区域活动是根据教育的目标和幼儿发展水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域开展区域活动，它有着相对宽松的活动气氛，灵活发挥的活动形式...

　　导读：我们有时候过于焦急，希望幼儿达成游戏的目标，当他没有达成时就急于把答案告诉他，而把他动脑的机会给剥夺了。 　　《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”，而区域活动正是游戏化的小组教学活动；主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课...