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标签:区域 第2页

区域个案观察记录

这次区域活动梁承哲选择了建构区,他直接走到柜子边拿出了积木玩具,放在地上,他什么也没说就在地上拼摆自己喜欢的积木造型,他在地面上先铺了一层,又在上面竖着拼搭了很多,他一边做着还在嘴里说着:“这是我搭的桥,我还需要……...

观察记录

户外体育区域活动指导案例分析

户外体育区域活动指导 作者:刘春霞 学前教育:幼教版 2015年04期 细心品读《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),每次翻开首先看到的就是康领域,不难看出康领域对于幼儿发展有着十分重要的作用。《指南》中写道:“发育良好的身体...

案例分析

幼儿园小班第一学期游戏计划

幼儿园小班第一学期游戏计划 指导思想 区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由的探...

未分类

幼儿园区域活动总结

幼儿园区域活动总结 幼儿园区域活动是幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的自主性综合游戏活动,幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境里自由分配角色,增长各方面的社会知识。我园各班级根据实际情况开展了不同的区域活动。我班开设的有:化妆区、人...

工作总结

下半年小班工作总结

下半年小班工作总结   时间过的真快,一学期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,在这一学期中我们科研小组成员在园领导的亲切关怀下,带领全体教师努力进行探讨、研究、前进...

工作总结

幼儿园大班区域活动总结

  开展区域活动,让幼儿在轻松愉快、丰富多彩的操作环境里自由分配角色,增长各方面的社会知识,下面是小编为大家搜集了关于幼儿园大班区域活动总结,希望可以帮助到大家, 幼儿园大班区域活动总结 。   幼儿园大班区域活动总结范文(一)   区域游...

工作总结

小一班区域活动计划

  小一班区域活动计划   指导思想   区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。区域活动是有目的有计划的一种学习活动,让幼儿在自立、自由...

工作计划

小班上学期区域研讨工作计划

小班上学期区域研讨工作计划   一、区域创设的依据   (一)这学期我们班从11月份开始开展“香香的水果”主题探究活动,并根据主题活动的不断推进,在区域活动中不断的改变相关的活动内容,让幼儿通过各个感官去感知水果从外到里的特点,并将水果做为...

工作计划

生态式幼儿园区域活动的教师观察策略

  导读:传统的幼儿园区域活动中,教师通过观察生成的教育应对策略表现出浓厚的隔离、封闭与对抗的特点。与此不同的是,生态式幼儿园区域活动中,教师是将区域活动视为一个开放的生态系统,是用一种联系的、对话的眼光看待幼儿园区域活动。   观察是借助...

未分类

谈幼儿园区域活动的有效设置

幼儿园区域活动是教师根据教育目标和幼儿的发展水平,有目的地创设活动环境、投放活动材料、让幼儿按照自己的意愿和能力以操作、探索为主的方式进行个别化的自主学习活动。它以相对宽松的活动气氛、灵活多样的活动形式深受幼儿的喜爱。在陶行知发活教育理论看...

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