健康领域 第24页

大班健康：燕子筑巢 大班健康：燕子筑巢 一、活动目标 1、学习肩上挥臂投准距离为2-5米、目标为直径不同的圈，提高投准能力和目测力。 2、合理选择投掷距离和不同直径的目标，体验成功的喜悦。 3、增加游...

大班健康：牙齿照镜子 大班健康：牙齿照镜子 活动目标 1、积极参与活动，乐意探索牙齿的秘密。 2、知道牙齿的数量及分类，了解不同牙齿的名称及作用。 3、能够听指令进行游戏，提高反应能力。 活...

大班健康：牙齿上的洞洞 大班健康：牙齿上的洞洞 设计思路：大班的孩子在身高体重上都发生了很大的变化，孩子也意识到自己又长大了，很多孩子出现了掉牙，换牙的现象。在调查中孩子们发现有的同伴的牙齿上有黑黑的，有的孩子说他的牙齿不是因为换...

晨间活动 　　活动准备 　　经验准备：幼儿已有晨间活动相关经验。 　　物质准备：幼儿调查问卷：“一周锻炼计划表”；运动员图片。电脑、实物投影仪等。 　　活动目标 　　能在运动中关心自己的身体，了解身体变化。 　　学习记录运动内容，并能与同伴...

活动目标： 　　1、学习弯腰半蹲走。 　　2、锻炼运动的持久性。 　　3、培养初步的规则意识。 活动准备： 　　幼儿打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，音乐磁带。 活动重点： 　　学习弯腰半蹲走。 活动难点： 　　能加快速度通过...

活动目标： 　　1、 了解人的各种表情可以表达自己的感受和情绪。 　　2、 知道开心的笑有助于身体健康。 活动准备： 　　音乐：《粗心的小画家》《找朋友》不同的脸部表情教具、有笑、生气、害羞、发怒的表情 一个小朋友的面部轮廓图，贴有五官 幼...

活动目标： 　　1、能遵守游戏规则，愉快地参与游戏活动。 　　2、培养幼儿的快速反应能力，体验游戏的乐趣。 活动准备： 　　音乐《一二三，木头人》 ‘ 活动过程： 　　一、基本玩法 　　1、一起叫口令:“我们都是木头人，不许说话不许动，不许...

活动目标： 　　1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。 　　2、继续激发自由玩球的兴趣。 活动准备： 　　1、场地布置。 　　2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。 活动过程： 　　1、热身运动。 　　听音乐进行全身运...

活动目标： 　　1.能根据信号的变化，手膝着地变速和变换方向爬行。 　　2.体验爬动的乐趣，提高动作的协调性和灵活性。 活动准备： 　　1.小鼓一只，哑铃替代的肉骨头若干，垫子替代的草坪、长条凳替代的独木桥若干。 　　2.画有小猫、小鸡、小...

活动目标： 　　1.游戏“骑自行车”将的情绪导入到中，复习听信号走和跑的能力。 　　2.自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。 　　3.通过“给小动物找食物”的游戏，练习绕着跑的技能。 活动准备： 　　空的雪碧瓶20...