
幼儿园托班区域游戏:我是谁
设计意图: 孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具,为此,我们设计了“我是谁”的游戏,以有效激发孩子游戏的兴趣,引导孩子大胆尝试。 材料及制作: 准备一个牢固的敞口纸盒,将会发声...
设计意图: 孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具,为此,我们设计了“我是谁”的游戏,以有效激发孩子游戏的兴趣,引导孩子大胆尝试。 材料及制作: 准备一个牢固的敞口纸盒,将会发声...
大班康《谁的本领大》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿锻炼手臂力量,增强幼儿的目测力和动作的准确性,学习肩上挥臂投准的动作技巧,激发幼儿对投掷活动的兴趣,培养幼儿勇于尝试的精神,快来看看幼儿园大班康《谁的本领大》含反思吧。 设...
设计意图: 托班孩子对简单的形状已有一定的认知,如圆形、方形、三角形,而且很多孩子喜欢拼图游戏,于是,我们设计了“立体拼图”游戏,优师教研为孩子提供了有一定挑战性的学习任务。 材料及制作: ●在加固...
大班上学期康《小小飞行员》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿培养勇敢,克服困难 坚持完成任务的品质,练习两臂侧平举闭目自转和单脚站立,发展幼儿的平衡能力,锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性,快来看看幼儿园大班上学期康《小小飞...
大班康《动一动》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿懂得一些保护自己身体的正确做法,感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣,初步了解康的小常识,快来看看幼儿园大班康《动一动》含反思吧。 活动目标: 1、感知和发现身体中...
设计意图: 托班孩子很喜欢玩橡皮泥,如何展示孩子的橡皮泥作品值得研究。例如,只是让孩子们把自己做的“汤圆”放到一个小碗里,孩子们的兴趣就不大。为此我们设计了“刺猬一家”的游戏,让孩子们把自己用橡皮泥制作的果子挂到刺猬身上,这样...
大班康优秀《运动项目知多少》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿通过ppt了解多种运动项目的名称、种类和形式,丰富关于运动方面的知识经验,通过活动,让幼儿了解一些运动项目,培养幼儿对参加运动的喜爱,知道运动可以使身体康,心情愉快,乐...
近年来,在加德纳“多元智能”理论的影响下,人们对个体差异的理解发生了变化,幼教工作者们都意识到“区域活动”教学能够很好地体现新的教育观,教师能更真实、直接地观察了解幼儿,从而寻找到最近发展区,以便教师有效地呵护童趣童真童心,形成个性化自主化...
大班康活动《不怕冷》含反思适用于大班的康主题教学活动当中,让幼儿体验明显的季节特征,知道冬季锻炼身体的重要性,养成勇敢、不怕冷的好习惯,了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识,快来看看幼儿园大班康活动《不怕冷》含反思吧。 教学目标:...
活动目标 1.练习立定跳远,初步掌握正确的动作要领。 2.能初步判断自己的运动能力,不断挑战自我。 3.活动中有自信,体验成功的快乐。 活动准备 手脚板人手一块,跨栏架若干。 活动过程 一、准备部分 1.教师带领幼儿跑步热身(跳、爬、旋转、...