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中班教案 第82页

中班语言教案:轻轻地

儿歌:轻轻地(中班) 活动目标: 1.通过情景表演,让幼儿感受和体验作品中关爱、温馨的情感。 2.初步学习有感情地朗读和表演。 重点和难点: 让幼儿感受和体验作品温馨、关爱的情感基调。 设计思路: 中班幼儿思维具体形象、情绪易受感染。因此,...

中班语言教案:耳朵上的绿星星

活动目标:1、教育幼儿爱护花草树木,萌发幼儿的环保意识,感悟故事中所传这的友爱情感。2、丰富幼儿的语言,培养幼儿思维能力以及对语言的理解能力。3、引导幼儿仔细倾听故事,帮助幼儿理解故事内容。活动重点、难点:帮助幼儿理解、感悟故事中所传达的友...

中班语言教案:风在那里

诗歌:风在那里?(一) 集体预设 目标:1.帮助幼儿理解诗歌的语言及画面,让幼儿清楚的知道风与树、花、草及四季的关系。 2.引导幼儿感受诗歌所表现的美,体会诗歌的意境,学会有表情的朗诵诗歌。 准备:图片 重点:理解诗歌的语言“翩翩起舞”、“...

中班语言教案:大象救小兔子

教材分析: 这是一则儿童喜欢的童话故事,它采用生动有趣的动物形象,向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演,从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的,欺负弱小的人最终一定会受到惩罚的道理。...

中班语言教案:怪脾气的小乌龟

活动目的:1、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法。 2、引导幼儿理解故事内容,能和老师一起讲述故事。 活动准备:乌龟、蜗牛、请问的木偶各一个,3组图画 活动重点:愿意表达自己的感受,能和老师一起讲述故事。 活动过程: 一、开始部分: 1.律动...

中班语言教案:动物的伞

[活动目标]  1、能根据自己已有的经验,为小动物寻找雨伞,萌发关爱动物的情感。     2、理解诗歌的内容,感受诗歌的情趣。  [活动准备]  教学挂图《动物的伞》  幼儿用书《动物的伞》  [活动步骤]  一、谈话引出  下雨了,你怎么...

中班语言教案:风儿和云彩

活动目的:1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美,学习朗诵诗文。 2、激发幼儿产生联想,丰富想象力,提高语言表达能力。 活动准备:与诗文相关的课件、各种白云卡片白云头饰 录音机磁带篮子 活动过程: 1、我说的谜语你们猜: 身体轻又轻,空中来...

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