幼儿园小班教案《认识前后》含反思
小班《认识前后》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿形成初步的空间概念，对数学活动感兴趣，学习以自身及客体为中心，认识和区分前后，提高幼儿思维的敏捷性，快来看看幼儿园小班《认识前后》含反思吧。 设计意图： 让幼儿能正确的使用...
数学教案 第177页
幼儿园小班教案《认识9》含反思
小班《认识9》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能将数字9与相应的实物进行匹配，认识数字9，感知9的形成和实际意义，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《认识9》含反思吧。 活动目标： ● 认识数...
幼儿园小班教案《大小分类》含反思
小班《大小分类》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习按大小进行分类，巩固对大小的认识，感受学习数学的乐趣，发展目测力、判断力，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力，快来看看幼儿园小班《大小分类》含反思吧。 活动目的： 1、...
幼儿园小班教案《5以内的点数》含反思
小班《5以内的点数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展观察力及动手能力，让幼儿手口一致的点数5以内的实物，并说出总数，乐意大声回答问题，并能快乐的参加活动，快来看看幼儿园小班《5以内的点数》含反思吧。 活动目标 1. ...
幼儿园小班教案《我会数数》含反思
小班《我会数数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按指定的数目（5以内）取出相应数量的物体，幼儿学习手口一致地点数5以内的实物，并能说出总数，培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望，快来看看幼儿园小班《...
幼儿园小班教案《穿项链》含反思
小班《穿项链》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿锻炼幼儿” 穿”的能力，提高手部的灵活性，引导幼儿初步感知按照大小排序的规律，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力，快来看看幼儿园小班《穿项链》含反思吧。 教学目标： 1、引导...
幼儿园小班教案《认识三角形》含反思
小班《认识三角形》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养观察和比较能力，认识三角形，知道三角开有三条边，三个角，复习手口一致点数到了，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园小班《认识三角形》含反思吧。 活...
幼儿园小班教案《认识正方形》含反思
小班《认识正方形》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿喜欢参加数学活动，能从生活中找出含有正方形的物品，认识正方形，感知其特征，培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性，快来看看幼儿园小班《认识正方形》含反思吧。 【活...
幼儿园小班教案《梯形》含反思
小班《梯形》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展敏锐的观察力和抽象概括能力，激发幼儿认识平面图形的兴趣及探索的欲望，让幼儿基本掌握梯形的特征，找出梯形，快来看看幼儿园小班《梯形》含反思吧。 活动目标： 1、激发幼儿认识平...
幼儿园小班教案《123》含反思
小班《123》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会用手指出示数字1、2、3，让幼儿感知并认识数字1、2、3，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园小班《123》含反思吧。 教学目标： 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 ...
