
幼儿园大班数学教案《管子变形的秘密》含反思
大班数学《管子变形的秘密》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿愿意交流不同发现和解决问题,体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐,在探究管子不断变形的过程中,丰富几何形体等相关数学经验,体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣,快来看看幼...
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大班数学《盒子里的秘密》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能通过比较、判断,选择又快又准确的方法进行记录,尝试用记录的方法收集流动的数据,解决生活中的问题,体验学会统计的成功感,快来看看幼儿园大班数学《盒子里的秘密》含反思吧。 ...
大班数学活动《认识人民币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,探索相同面值人民币不同的换算方法,认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称,能在游戏中进行10元以内钱币的换...
大班数学《认识长方体、正方体》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同,能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园大班数学《认识长方体...
大班数学《分饼干》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在操作的过程中感受探究的乐趣,发展思维能力,尝试运用二等分、四等分的方法进行平均分配,感知平均分配的简单规律并能初步运用于生活中,培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力,快来看...
大班优秀数学《玩骰子》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会分析问题的能力,学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式,体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班优秀数学《玩骰子》含反思吧。 教学目标: 1、学...
大班数学《6的分合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录,在游戏活动中归纳、总结、学习6的分合,发展动手操作能力及多维度思维能力,快来看看幼儿园大班数学《6的分合》含反思吧。 设计思...
大班数学《谁的位置动了》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发现以自身为中心的左右,区分左右关系,发现以客体为中心的左右,快来看看幼儿园大班数学《谁的位置动了》含反思吧。 【设计意图】 《谁的位置动了》这节活动课,幼儿比较难...
大班优秀数学《按群计数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能够以2、5、10为单位进行数群计数,引导幼儿了解计数有不同方法,通过计数,体验操作的乐趣,快来看看幼儿园大班优秀数学《按群计数》含反思吧。 活动目标: 1、引导幼...
大班数学《10以内数的比较》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用语言表述“x比x多1,x比x少1”,正确感知10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看幼儿园大班数学《10以内数的比...