小儿多动症的症状表现
一般多动的孩子在宁静的情况下会有所收敛，做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合情况的多动，即使在宁静的情况里也—样毫无顾忌地上跳下窜，优师教研，看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动照样多动症呢？下面是小儿多动症的家...
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儿童画教程｜艺术创想美术课程《无辜的小蝙蝠》
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中班户外主题游戏我是解放军教案
（一）指导思想： 在探索活动中，当幼儿对“解放军叔叔用什么武器打敌人？怎样打敌人”产生了浓厚的兴趣，他们从各种途径收集了有关武器的资料，并用各种废旧材料动手制作了“作战武器”，同时四岁左右是儿童游戏活动的黄金时期，对新奇的事物充满好奇并好模...
中班主题游戏活动恐龙大聚会教案反思
设计思路 孩子们对于恐龙有着浓厚的兴趣，经常会看到他们带着有关恐龙的书和玩具来与同伴分享，在行为上也会模仿恐龙的叫声、动作……于是“我来研究恐龙”这一主题活动产生了，我们组织幼儿开展了如“共同收集恐龙资料”、“恐龙大进...
鞋子总动员——小三班课程故事
本文介绍了在幼儿教育中，以鞋子为主题的一系列活动和游戏的设计与实施。孩子们通过探索鞋子的构造、种类、鞋底花纹以及进行鞋子配对游戏等，提高了生活自理能力和自主探究能力，并从中获得丰富的经验和成长的快乐。课程源于幼儿的生活实际，注重培养孩子们的观察力、思维能力和动手能力，让孩子们在愉快的氛围中学习与成长。
【追随儿童 发现课程】童心跳跃 绳采飞扬——大三班课程故事
青岛市李沧区智晟幼儿园的大三班孩子们开始了他们的跳绳故事。孩子们通过学习和实践了解跳绳对身体的好处，并在练习过程中遇到各种问题，如绳子打结、计数困难等。通过绘本指导、记录表及家园共同合作等方式，孩子们逐渐掌握跳绳技巧，并探索出更多有趣的跳绳玩法。文章展现了孩子们在跳绳活动中的成长与快乐，以及他们不断探索、勇于挑战的精神。
【追随儿童 发现课程】秋韵童心 童享丰收——大一班课程故事
随着秋意渐浓，智晟幼儿园大一班开展了一系列关于丰收的课程和活动。通过绘本故事、实物展示、感官体验、绘画和手工制作等环节，让孩子们深入了解丰收的喜悦和美好的景象。活动中，孩子们积极参与，通过触摸、嗅觉等感官体验认识食物，感受秋天丰收带来的喜悦。此外，还开展了猜农作物、晒秋制作陈皮水果饮等活动，让孩子们更好地体验秋天的味道和感受。这些活动不仅丰富了孩子们的视野和想象力，也让他们收获了快乐和成长。
【追随儿童 发现课程】遇见秋天 橘意正浓——中三班课程故事
本文介绍了青岛市李沧区智晟幼儿园以孩子兴趣为出发点，开展了一场关于橘子的班本课程。通过谈话、调查表了解幼儿对橘子的已有经验，并通过集教活动、品尝会、绘本阅读、探索橘子结构等形式多样的活动，引导孩子们深入了解橘子的多方面特征。活动中注重家园共育，利用家长资源，共同完成幼儿教育。此次课程以橘子为载体，探索大自然的奥秘，提高幼儿各方面的能力，展现了一场精彩纷呈的课程故事。
【追随儿童 发现课程】嗨！我的名字——大三班课程故事
本文讲述了青岛市李沧区智晟幼儿园的大班课程故事，孩子们对名字产生了浓厚的兴趣，通过一系列活动了解名字背后的故事和文化内涵。课程从孩子们讨论名字开始，进而探究姓氏文化，了解名字的独特含义和家族传承。活动中，孩子们进行了姓氏调查、绘本阅读、辩论赛等，通过创意手绘和拼摆游戏展示名字的独特性。文章还提到了名字的力量，鼓励孩子们向榜样学习，努力成为新时代最可爱的人。文章旨在让孩子们了解源远流长的中国文化，收获成长。
【追随儿童 发现课程】嗨，你好“牙”——大二班课程故事
这篇文章主要描述了关于孩子们掉牙的话题。课程从孩子们的实际经历出发，探讨了掉牙的原因、牙齿的种类、数量以及保护牙齿的方法。通过一系列活动，孩子们对牙齿有了更深入的了解，并学会了正确的刷牙方式。文章还强调了乳牙脱落恒牙萌发的成长标志，并指出保护牙齿的旅程还在继续。文章来源于微信公众号：青岛市李沧区智晟幼儿园。
