
大班音乐教案《玩偶进行曲》含反思
大班《玩偶进行曲》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据特点,用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象,根据故事和图谱提供的线索,初步了解作品结构及不同的旋律,体验乐曲诙谐的风格,提高幼儿对的感受力和表现力,快来看看幼儿园大班《玩偶进行...

大班《玩偶进行曲》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据特点,用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象,根据故事和图谱提供的线索,初步了解作品结构及不同的旋律,体验乐曲诙谐的风格,提高幼儿对的感受力和表现力,快来看看幼儿园大班《玩偶进行...

大班游戏《土豆一家》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能用语言、动作有节奏的大胆表现,体验节奏活动的快乐,在玩土豆一家的游戏情境中,尝试进行默念,感知休止节奏,对活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐,快来看看幼儿园大班游戏《土豆一家》吧。 ...

大班《花》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能说出自己喜欢的花的特征,能用比较恰当的语言对花进行描述丰富词汇,学念,了解各季节常开的花,对植物开花的现象比较感兴趣,通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围,快来看看幼儿园大班《花》吧。 活动目标 ...
大班课说课稿《机器猫》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据图谱,用拍打身体的各个部位及利用各类”生活中的乐器”为歌曲《机器猫》拍打节奏,能够利用生活中常见的一些物品拍打出一些简单的节奏,通过用另类的R...
大班公开课《鸭子上桥》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿借助多媒体理解并唱准歌词,在教师的动作提示下,唱出1~8的递增和递减,形象地感受数量递增和递减的关系,学习用轻快的声音进行表演唱歌曲,在间奏和附点处借助游戏情境学习等待,体验等...
大班《超级玛丽》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习看指挥演唱,在合作伴唱中体验表演的快乐,熟悉乐曲,练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱,能大胆表现歌曲的内容、情感,快来看看幼儿园大班《超级玛丽》吧。 设计意图: 本次活动课的...
大班下学期《说唱脸谱》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过京剧脸谱熟悉歌词内容,初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色,用合适的力度与动作来表现人物的性格特征,在熟悉乐曲旋律的基础上,初步感受京剧《戏说脸谱》,初步了解中国...
大班《小老鼠和啤酒桶》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学习用表情和动作创造性地游戏,能按的实际结构、性质,随表演、体验想象、创造和表演的快乐,初步感知的旋律、结构及各个乐曲的不同性质,根据故事情节的特点与结构,选择合适的,体验感知...

大班公开课《快乐农场》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿与老师同伴一起游戏,能在乐曲的下做出各种农作物逐渐成长的动作造型,并根据按角色完成农夫和小种子互逗得游戏,尝试多人合作进行游戏,通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现AB段和...
大班优秀《老鼠画猫》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学会良好的倾听习惯和合作能力,进一步培养幼儿的表现能力,通过听听,看看,画画,唱唱等活动,激发幼儿学习歌曲的愿望,初步学会歌曲《老鼠画猫》,使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处,快来看看...