
幼儿园小班集体舞活动:小蜜蜂
设计思路 活泼好动是孩子的天性,在幼儿园里,和孩子们一起跳集体舞,主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月,春暖花开的时节,小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物,这一内容很贴近孩子的生活。于是,我针对小班孩子肢体动...

设计思路 活泼好动是孩子的天性,在幼儿园里,和孩子们一起跳集体舞,主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月,春暖花开的时节,小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物,这一内容很贴近孩子的生活。于是,我针对小班孩子肢体动...

设计意图: 小班幼儿的科学启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物。结合主题活动“夏天真热啊”的开展,我引导幼儿通过听、说、想象、创造等方式,发现普通的生活材料会产生各种独特声音,感受大自...

活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲的诙谐、有趣的风格。 2、初步了解间奏,能在唱歌的过程中等待和正确地表现间奏的动作。 3、体验与同伴游戏的快乐。 活动准备:纸偶(老鼠) 活动过程: (一)引题、激发兴趣 出示纸偶:“吱吱吱,吱吱吱”谁来了...
设计意图: 《公共汽车》是中央电视台少儿频道“智慧树”栏目曾经播放过的一首歌曲,它富有动感,节奏明快,非常适合小班幼儿学习,于是我选择此内容设计了这个韵律活动。 整个活动以生动、有趣的坐公共汽车情景串联而成。活动由三个环节组成,即产生兴趣、...

设计意图 小班的孩子年龄小,平时在玩娃娃家时最喜欢做的事就是抱娃娃,同时这个年龄段的孩子又是十分渴望被成人关爱、喜欢被亲近的。《爱我,你就抱抱我!》这首歌曲充满童趣和爱,歌曲的旋律欢快,歌词又是小班幼儿能理解的,所以我选择了这首歌曲做本次音...

活动目标: 1、欣赏歌曲,感受歌曲节奏和歌词内容。 2、乐意跟唱并用动作表现歌曲内容。体验游戏的快乐。 活动准备: 挂图,在大拇指上画有微笑表情。花、小鸟、蝴蝶卡片各一张,歌曲《春天好》《大拇指》。 活动过程: ...

设计意图: 小班幼儿由于经验不足,在与人打招呼表示友好时会出现一些不恰当的行为,如拍别人肩膀,捏别人小脸等,容易产生误会。音乐游戏《碰一碰》歌词简单,趣味性强,有利于幼儿充分发挥想象创编各种触碰动作,使幼儿在好玩、有趣的音乐游戏中主动与他人...

活动前言: 冬季天气寒冷,小朋友就要多活动了,以下就让我们一起来玩玩开火车的小游戏吧,让大家都来认识下自己,另外我们还准备了模仿秀的噢,是不是感觉很好玩啊,快快行动起来吧! 活动目标:愿意倾听不同的声音并且能大胆地用肢体动作来模仿各种小动物...

活动目标: 1、充分感受歌曲所表达的愉快气氛,优师教研熟悉乐曲优美欢快的旋律。 2、增强欣赏音乐的兴趣。 3、知道圣诞节到了,感受节日的气氛。 活动准备:歌曲的VCD一张;圣诞帽子。 活动过程: 1、师戴圣诞帽,...

活动目标 1.感受音乐中的快和慢变化。 2.培养参与音乐活动的乐趣。 活动准备 1.音乐《康康舞曲》《动物狂欢节——乌龟》节选。 2.PPT《急匆匆小姐和慢吞吞先生》。 3.幼儿操作材料:小乐器、图画纸、画笔、餐具、生活用品。 活动过程 (...