
幼儿园大班教案《小放牛》含反思
大班《小放牛》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过两人合作造桥,尝试用不同的身体部位创编造型,熟悉结构,随做造桥的动作、桥的造型,锻炼克制能力,在他人逗弄推搡的情况下仍然能够尽力保持造型不动,快来看看幼儿园大班《小放牛》含反思吧。...

大班《小放牛》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过两人合作造桥,尝试用不同的身体部位创编造型,熟悉结构,随做造桥的动作、桥的造型,锻炼克制能力,在他人逗弄推搡的情况下仍然能够尽力保持造型不动,快来看看幼儿园大班《小放牛》含反思吧。...
活动目标: 1、了解不同的家不同的外形特征。 2、能用纸折好房子,粘贴在纸上,并添画出花、草、树等其他物体。 重点:学习用正方形的纸这房子。 难点:折出房子两边的尖角,并能发挥想象添画景物。 活动准备: 正方形彩...
设计意图: 一天,杨烁小朋友画画时想喝水,对她的好朋友茜茜说:“你帮我接着画吧”。茜茜迅速地投入到杨烁的画中……杨烁回来后说:“真好玩,你把我画的时钟变成了皮球,铅笔变成了小树……”我为孩子的联想力和创造力感到惊奇,正如《纲要》中指...
活动目标: 1、初步了解小斑马身上条纹的特点,尝试在轮廓线内用黑白间隔的方法涂色。 2、喜欢斑马,乐意打扮小斑马。 活动准备: 斑马头饰、画好小斑马轮廓线的涂画纸、黑色蜡笔。 活动过程: 一、看斑马图片——通过观察感知斑马的主要特征。 1....
活动目标: 1.能在已画好的图案上用各色纸绳沿轮廓绕贴,增加画面的美感。 2.喜欢制作各种纸绳造型。 活动准备: 1.教具:已装饰好的范画,纸、胶水、已搓好的纸绳若干。 2.学具:已画好的蜗牛人手一份,胶水人手一个,抹布每组一份,已搓好的纸...
活动目标: 1.根据手型展开联想,运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 2、体验手型添画活动带来的乐趣。 活动准备: 1、手掌五彩鸟ppt课件 2. 彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。 活动过程: 一、听声音导入,引发兴趣。 播放ppt课件,师:...

活动目标:1.了解红黄蓝三原色,探索颜色混合后发生的变化。2.尝试运用工具大胆表现,提高对色彩的运用能力。3.体验玩颜色所带来的乐趣。活动准备:1.装有三原色的瓶子、白纸、音乐。2.矿泉水瓶子、双面胶、玩具、纸团、海绵、棉签、纸张、广告色、...
教材分析丝瓜在孩子们的生活周围并不陌生,它们漂亮的颜色、细细长长的形状特点经常会吸引孩子们的眼球。《纲要》中指出,教师要引导幼儿感受美、发现美、创造美,而幼儿的艺术创作是在大胆表现的过程中发展起来的。这节美术活动中,我引导孩子们通过摸一摸、...

活动目标(一)学习用搓、压橡皮泥等方法制作手表(二)乐意用小圆点、小线条装饰手表,感受细心创作的乐趣。活动重难点重点:学习用搓、压橡皮泥等方法制作手表并乐意用小圆点、小线条装饰手表,感受细心创作的乐趣。难点:萌生守时的意识。活动准备物质准备...
活动目标:1.让孩子在玩管子的过程中,感受管子伸缩、柔软、可变的特点。2.利用各种方法大胆的对管子进行造型并愿意和同伴交流自己关于管子造型的想法。3.通过合作管子造型,感受管子多变的空间构造,体验合作和管子造型的乐趣。活动准备:伸缩下水管若...