
中班音乐活动打击乐《大鼓小鼓》
活动名称:中班音乐活动打击乐《大鼓小鼓》 执教者姓名: 班级: 座号:设计意图(可写可不写):可以满足孩子好动的天性,又可以让孩子们亲身体验节奏的快慢、强弱,增强孩子们的音乐感受力。活动目标:1.在熟悉旋律的基础上,练习随音乐合拍地做动作。...
活动名称:中班音乐活动打击乐《大鼓小鼓》 执教者姓名: 班级: 座号:设计意图(可写可不写):可以满足孩子好动的天性,又可以让孩子们亲身体验节奏的快慢、强弱,增强孩子们的音乐感受力。活动目标:1.在熟悉旋律的基础上,练习随音乐合拍地做动作。...
摘要: 活动目标:1) 感受二拍子的音乐旋律,乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。2) 通过观看软件,大胆创编母鸡下蛋的动态。3) 喜欢参与音乐活动,体验创编的乐趣。活动准备:1) 母鸡下蛋的软件2) 鸡蛋、鸡窝若干3) 录 …, ...
摘要: 小班音乐活动:螃蟹设计思路:纲要新思想强调幼儿的快乐学习,据于这些,我根据小班幼儿的年龄特点,为螃蟹编配上了欢快的音乐,利用音乐游戏,让幼儿在游戏中感受二拍子的音乐旋律,培养幼儿参与音乐游戏的兴趣,体验音乐游 …, 小班...
摘要: 活动领域: 艺术活动内容:歌曲:小树叶活动 班次:小班活动目标:1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感,激发幼儿参与音乐活动的兴趣。2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。3、在理解歌曲内容的基础上初步有表情地演唱, …, 活动...
摘要: 说“哈罗”说课:小班年龄的幼儿喜欢节奏简单、欢快的音乐,听到欢快的音乐,有些活泼的小班幼儿会随着音乐进行跳舞,即进行简单舞蹈的创编,虽然舞姿不是很优美,但幼儿的热情很高,对自己能够自己进行舞蹈动作的编 …, 说“哈罗” ...
摘要: 音乐活动——歌曲《小狗乖乖》一.设计意图: 以往幼儿学习歌曲都是先听音乐,再记忆歌词,所以在学习歌曲的第一课时,幼儿都不大会唱。本次活动,我改变以往的教学方式,先让幼儿学习朗诵儿歌《小狗乖乖》,然后 …, 音乐活动——...
摘要: 活动目标:会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。准备材料:小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。重点难点:用自然的声音唱歌活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1、做律动《小蜻蜓》,进入活动室 …, 活动目标: ...
摘要: 活动目的:1、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。2、在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。重点和难点:1、引导幼儿创编歌词。2、引 …, 活动目的...
摘要: 音乐活动:敲敲奏奏活动目标:1、熟悉乐曲、儿歌的韵律,感受音乐强弱变化。2、喜欢打击乐活动,体验拍打不同位置发出的各种拍打声。活动准备:1、节奏棒每人一副2、大猫、小猫图片;磁带;玩偶一个活动过程:1、听I …, 音乐活...
摘要: 活动目标: 1 感受4|4拍的音乐节奏 2 积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍 3 加深对音乐课的兴趣。 设计思路: 幼儿已入园有一段时间了,仍有一部分幼儿的节奏感并不是十分强。由于三岁幼儿喜欢 …, 活动...