
幼儿园小班教案《什么车开来了》含反思
小班《什么车开来了》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能伴随做开车和按喇叭的模仿律动,体验律动游戏的乐趣,熟悉歌曲旋律,感应节奏[X X X – ],尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园小班《什么车开来了》含反...
小班《什么车开来了》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能伴随做开车和按喇叭的模仿律动,体验律动游戏的乐趣,熟悉歌曲旋律,感应节奏[X X X – ],尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园小班《什么车开来了》含反...
小班《公鸡头》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能在歌词的提示下,大胆地用肢体表现游戏中的动作,熟悉歌曲旋律,能够边唱歌边玩游戏,愿意遵守游戏规则,体验与同伴共同游戏的快乐,快来看看幼儿园小班《公鸡头》吧。 活动目标: 1、熟悉歌曲...
小班《惊愕进行曲》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿培养节奏感和表现力,感受的段落,体会与故事相契合的旋律节奏,通过图片理解歌词内容,并能根据歌词内容展开大胆的想象,快来看看幼儿园小班《惊愕进行曲》含反思吧。 活动目标: 1....
小班《爱吃巧克力的老鼠》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿通过夸张的动作和表情表现小老鼠的形象,通过故事情境和学习律动《爱吃巧克力的老鼠》,活动中情绪愉快,体验与同伴共同律动的快乐,快来看看幼儿园小班《爱吃巧克力的老鼠》吧。 活动目标...
小班《大灰熊》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿知道大灰熊醒来时静止不动,初步学习控制自己,初步感知歌曲的轻重,能用形体动作大胆表现歌曲,体会与老师、同伴一起参与活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《大灰熊》含反思吧。 【活动目标】 ...
小班《小象爱妈妈》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿乐意参加活动,并能从中获得愉快的体验,理解歌词含义,较完整地演唱歌曲,在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境,快来看看幼儿园小班《小象爱妈妈》吧。 【活动目标】 1、理解歌词含义,较完整...
小班《软软的小枕头》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿尝试用连贯的声音轻柔的动作演唱歌曲,感受摇篮曲的优美舒缓,在感受歌曲的基础上,理解软软的小枕头的意境,快来看看幼儿园小班《软软的小枕头》吧。 活动目标感受摇篮曲的优美舒缓。尝试用连贯的...
小班《小仙女的盒》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能遵守游戏规则,愉快地参与游戏,能听辨音源的方向,提高听音能力,在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演,快来看看幼儿园小班《小仙女的盒》含反思吧。 活动目标: 1、能听...
小班《小猴与鳄鱼》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿能分辨在乐曲“鳄鱼来了”处小猴藏起来,在“鳄鱼走了”处跑出来自由玩耍,并启发幼儿尝试利用身体不同部位进行“荡秋千”、“藏起来”,在乐曲情节提示中初步学玩《小猴与鳄鱼》的游戏,体验“...
小班《表情歌》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿感受多种不同表情,尝试根据表情创编动作,初步学唱歌曲,会用不同的速度和不同表情来演唱歌曲,乐意在集体中大胆表现自己,快来看看幼儿园小班《表情歌》吧。 活动目标: 1.初步学唱歌曲,会用...