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音乐 第299页

幼儿园小班教案《谁饿了》

小班《谁饿了》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在游戏过程中尝试大胆交往,创编简单的歌词并进行演唱,体验互动的乐趣,熟悉歌曲的旋律,在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲,在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演,快来看看幼儿园小班《谁饿了》...

幼儿园小班教案《毛毛虫挠痒痒》

小班《毛毛虫挠痒痒》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿感受身体接触以及游戏带来的愉悦情绪,乐意模仿毛毛虫爬,能运用动作、声音表现“挠痒痒”,通过听、唱、奏、舞等活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园小班《毛毛虫挠痒痒》吧。  ...

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