
小班音乐活动《鲨鱼一家子》教案
活动名称 鲨鱼一家子 领域 艺术 班级 小班 时间 15分钟 教材分析 本次活动《鲨鱼一家子》属于五大领域中艺术领域的律动部分。通过观察模仿鲨鱼一家五口的特征――嘴巴,并跟随音乐进行律动。 设计思路(结合《纲要》) 《纲要》中对小班幼儿在艺...
活动名称 鲨鱼一家子 领域 艺术 班级 小班 时间 15分钟 教材分析 本次活动《鲨鱼一家子》属于五大领域中艺术领域的律动部分。通过观察模仿鲨鱼一家五口的特征――嘴巴,并跟随音乐进行律动。 设计思路(结合《纲要》) 《纲要》中对小班幼儿在艺...
活动目标: 1.了解乐曲欢快、活泼的旋律,学习用各种身体动作表现音乐节奏。 2.尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景。 3.通过活动感受创编的快乐,体验韵律活动带来的乐趣。 活动准备: 1.物质准备: (1)小老鼠手...
教材分析 中班韵律活动《小老鼠和泡泡糖》选白山东省幼儿园课程指导教师用书主题五“奇妙的动物”(中班上)p175页。该教材中的小老鼠风趣、谈谐的动物形象深受孩子们的喜爱。活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲,形象地表现出小老鼠走、看、拉、跑等各种...
活动目标 1.理解歌词,熟悉旋律。正确、完整表达歌曲学习中的问题。 2.在教师多次范唱下熟悉旋律,通过图谱理解歌词,并跟随旋律先演唱歌曲。 3.意识到环境保护的重要性,迁移环保经验,倡导环保理念。 活动准备 图谱、PPT、投影、钢琴 活动过...
学情分析:中班幼儿喜欢动物,模仿力强,对音乐节奏也有了初步的理解能力,4――5岁又是游戏活动的黄金时期,针对幼儿这一心理发展特点,我选择了中班下册主题五“奇妙动物”中的一节音乐游戏《小老鼠和泡泡糖》,中班优质音乐课教案:《小老鼠和泡泡糖...
活动目标 1.初步感知乐曲的旋律和结构,尝试用铃鼓玩奏乐游戏《咖喱咖喱》。 2.通过迁移律动中的身体动作,探索铃鼓的不同演奏方式(敲击鼓面、鼓边、摇奏)并能根据B段音乐正确传递铃鼓。 3.在传递铃鼓的游戏过程中,体验合作带来的欢乐。 活动准...
一、活动目标: 1、初步感知说唱的节奏,用身体动作表现修鞋匠修鞋的活动。 2、根据三段不同的乐曲,尝试用打击乐器进行伴奏。 3、在音乐表演中体验到音乐活动的乐趣。 二、活动重难点: 1、重点:初步感知说唱的节奏,用身体动作表现修鞋匠修鞋的活...
活动目标: 1.根据故事线索理解歌词、学唱歌曲,用不同的动作变出狼、羊、枪。 2.用替换词的方法创编并演唱歌曲,能根据歌词内容快速反应对应角色的动作。 3.体验与同伴共同演唱的乐趣。 活动重点:根据故事线索理解歌词、学唱歌曲。 活动难点:用...
【活动目标】 1、理解歌词内容,学会用好听的声音进行演唱。 2、尝试用身体的动作表演歌曲。 3、喜欢歌唱活动,产生关爱小动物的情感。 【活动准备】 材料准备:钢琴伴奏,图片8张 【活动过程】 一、歌曲导入 1、春天天气真好,花儿都开了,小燕...
活动目标: 1、感知乐曲带来的快乐情绪,发挥幼儿的想象力。 2、创编不同的交通工具,并能做出相应变化的表演。 3、喜爱音乐游戏,感受与老师、同伴合作表演的快乐。 活动准备: PPT、音乐 活动过程: 1、 谈话导入活动,侦探社的故...