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大班语言活动《彩虹的故事》 　　活动目标：　　1、 了解故事内容，理解故事中人物之间的对话。　　2、 能声情并茂的表演故事。　　3、 体会“外表美是暂时的，心灵美才是最美的。” 　　活动准备：　　麦苗、彩虹、向日葵、苹果树、太阳等图片 　　...

张老师2023-08-01

大班语言《小蛇散步》 大班语言《小蛇散步》活动目标：1、感受、理解小蛇助人为乐的愉快情感2、欣赏绘本画面，理解小蛇散步时发生的故事3、通过观察画面，大胆猜测故事情节的发展活动准备：PPT课件、轻音乐活动过程：一、导入活动师：今天小黄老师有个...

张老师2023-08-01

大班语言《小兔逃跑》 大班语言《小兔逃跑》设计意图：《纲要》中提出“要从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展，各领域的内容要注意趣味性，愚教于生活、游戏之中。”通过让幼儿听故事仿编故事，培养幼儿的儿的思维、语言、想象...

张老师2023-08-01

大班语言《小青虫的梦》 大班语言《小青虫的梦》一、活动目标1. 理解故事内容，体会小青虫对音乐的热爱及它的梦想，产生同情与关爱之情。2. 感受故事的优美意境，尝试用肢体动作来表达自己对故事中内容、情感的理解和感受。二、活动准备三、活动过程（...

张老师2023-08-01

大班语言《小蜗牛的四季》 大班语言《小蜗牛的四季》活动设计背景：　　丰富多彩、神秘莫测的大自然中，那些昆虫的趣闻，昆虫的奥秘，无不激发幼儿的好奇心，吸引着他们的注意力。这些很小的生命与人类有着密切的关系，引起人们的关注，小朋友们对小蜗牛到底...

张老师2023-08-01

大班语言：小乌鸦  　　活动过程： 　　一、出示大书，引起幼儿兴趣。 　　1、 我们前几天已经看过着本书了，这本书叫什么名字？（指读书名两边） 　　2、在这本“乌鸦的窝”里讲了一个什么故事呢？我们那起小书，轻轻地来指读一遍。（暗示...

张老师2023-08-01

大班语言：小熊的尾巴  大班语言：小熊的尾巴 活动名称：小熊的尾巴 活动目标： 1、能有兴趣地观察画面，理解小熊因“尾巴”带来的情绪变化，知道“还是自己尾巴好”的道理。 2、能用语言简单地表述自己对故事内容的理解。 3、学会欣赏自...

张老师2023-08-01

大班语言：小熊过桥  活动目标： 1、感受小熊过桥时的心情，懂得要大胆，勇于克服困难，知道在别人遇到困难时应鼓励、帮助 ，而不讥笑。 2、学习有感情的朗诵诗歌。活动准备： 背景图一张，乌鸦、小熊、鲤鱼图片各一张 活动过程： 一、 ...

张老师2023-08-01小熊过桥游戏观察记录

大班语言：小熊登月 教学目标： ·欣赏故事，理解故事内容，用正确的语句或（成语）表达四季的明显不同。进一步激发探索自然的兴趣。·了解四季的轮换顺序，感知四季变化是个不断循环的过程。 教学准备：（认知准备）了解四季明显的特征  &n...

张老师2023-08-01

大班语言活动：彩色的牛奶  大班语言活动：彩色的牛奶 目标： 1、通过阅读故事，初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。 2、学习句型“xxx给奶牛吃xxx,就挤出xxx,xxx喝了变成了xxx。” 准备： 1、小白兔、小花猫、小花...

张老师2023-08-01