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本篇文章是一篇幼儿园大班数学教案，主题为《搬菜叶》的活动内容。活动旨在帮助幼儿学习6的加法，初步体验交换律，并初步认识应用题会将其变为算式。活动通过游戏的方式展开，包括复习6的分解组成，学习加法算式，总结交换律，朗读6的加法算式，编写应用题列算式等环节。最终通过游戏《分分家》来巩固和应用所学知识，并总结活动效果。

管理员2025-03-30应用题数学教案算式

本文是一篇关于幼儿园大班数学教学活动的设计，旨在通过情境导入、游戏化的教学方式，帮助幼儿理解并区分10以内的单双数。活动包括购物游戏、交流比较、操作区分等环节，旨在培养幼儿从身边事物中发现单双数的能力，激发对数学活动的兴趣。同时提供PPT教学资源下载。

管理员2025-03-30双数幼儿数学教案

本文是一篇幼儿园大班的数学教案，主要目标是帮助幼儿进一步掌握几何图形的特征，并发展其观察力、想象力和灵活的思维能力。教案通过兴趣激发、观察探索、趣味游戏等环节，让幼儿通过捉迷藏、变魔术、拼图案等活动，加深对几何图形的认识和理解。活动以图形娃娃过生日为主线，旨在让幼儿在游戏中学习，体验数学的乐趣。教案设计丰富有趣，符合大班幼儿的年龄特点，有助于提升幼儿的数学素养和思维能力。

管理员2025-03-30几何图形图形数学教案正方形

本文是一篇幼儿园大班数学优秀获奖教案，主题为“认识时钟”。活动目的是通过观察和幼儿自身的尝试活动，初步了解时钟、时针、分针之间的关系，掌握整点、半点的认知并了解其实际应用。活动准备包括创设钟表展览馆的教学环境、人手一只可拨动的小时钟等。活动过程包括观察活动、幼儿第一次尝试活动、认识整点、半点等步骤。通过本次教学活动，幼儿能够养成良好的生活规律意识，并培养爱科学的情感。

管理员2025-03-30分针幼儿数学教案

本文是一个幼儿园大班数学教案，旨在通过一系列活动，教授孩子们唱数1至50的能力，并学习5和10倍数的跳唱练习。教案包括引起兴趣、团体活动、操作活动三个部分。通过搬运工人的游戏、数字魔法比赛和数数练习，激发幼儿的学习兴趣和动力，培养其数学思维能力。最终，通过操作活动巩固所学知识，结束教学活动。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案

本文是一篇关于幼儿园大班数学教案，主要目标是教授孩子们正方体和长方体的名称及特征。活动通过观察和操作制作正方体及长方体制作材料纸和积木，培养孩子的观察力和初步的空间想象力，提高对认识立体图形的兴趣。教案包括集体活动、幼儿操作活动、按特征标记分类和搭积木游戏等环节。

管理员2025-03-30数学教案正方体正方形长方体

本文是一篇关于幼儿园大班数学的教学内容，主要介绍了门牌号码的表示方法和排列规律，以及如何在主动学习中提高解决问题的能力。文章通过情境引入，激发幼儿对门牌的已有经验，然后尝试操作梳理幼儿对门牌知识的认知，并探究学习认识住宅地址。文章还包括了教学准备、教学过程和延伸活动等内容。最终目标是帮助幼儿了解门牌号码的含义和规律，提高解决实际问题的能力，并体验在生活中学习数学的乐趣。

管理员2025-03-30小区幼儿数学教案楼房

这是一节幼儿园大班的数学课程，旨在复习6-10的加减法，提高幼儿的运算速度和准确性。活动通过游戏形式进行，包括停车场的算式停车、闯关游戏（如“对暗号”、“看谁速度快”、“送皮球回家”）等环节，让幼儿在游戏中学习数学，提升他们的数学能力和思维能力。最后，数学王国的国王准备了小礼物作为奖励，激发幼儿对数学的兴趣。

管理员2025-03-30幼儿数学教案皮球算式

这是一篇关于幼儿园大班数学课程的教学方案，主要目标是教授幼儿在表格中勾画和选取图形的三项特征。教学包括集体活动和小组活动，通过认识图形特征表格、学习在表格中勾画图形特征以及根据勾画的特征选贴图形等步骤，让幼儿能够积极参与讨论并大胆讲述自己的意见。最后进行活动讲评，以纠正操作中的错误。

管理员2025-03-30图形数学教案表格

该文章描述了一个幼儿园大班数学活动教案，旨在通过让孩子们通过测量和比较不同形状场地的面积，初步体验面积守恒的概念。活动包括集体活动和操作活动两部分，孩子们需要分组合作完成任务，并通过铺垫子的方式比较不同场地面积的大小。活动旨在培养孩子们的合作精神和测量兴趣，并让他们了解测量在实际生活中的应用。通过该活动，孩子们能够初步理解面积守恒的概念，并提高他们的数学能力。

管理员2025-03-30幼儿园幼儿观察记录数学教案