标签：表格

小班科学活动：我喜欢的车的档案 笑语 一、活动目标： 1、能运用谈话、统计等方式表现自己喜欢的车并与同伴交流。 2、认识车的品牌，会区分客车、货车和特殊车辆，了解车的基本功能。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 ...

　教学目标： 　　1、知道值日生的任务，增强责任意识。 　　2、有乐意为集体、同伴服务的愿望。 　　3、学习设计表格及记录方法。 　　4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 　　教...

　目标： 　　1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 　　2、学习通过图表感知数量的多少。 　　3、体验积极帮助他人的情感。 　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　...

　活动目标 　　1、激发孩子对数字的兴趣。 　　2、提高孩子对数字方位的浅显表述能力。 　　3、享受成功的喜悦，提高孩子们的自信心。 　　4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 　　5、让幼儿学习简单的数学题...

大班上学期社会《这就是我》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感，了解自己的外貌特征，兴趣爱好，培养幼儿勇敢、活泼的个性，快来看看幼儿园大班上学期社会《这就是我》含反思吧。 　　活动目标：...

　　教学目标： 　　1、学习在表格的相应位置勾画记录图形的三项特征。 　　2、能根据表格勾画出的三项特征，选取图形并贴在表格的相应位置。 　　3、积极参与讨论活动，大胆讲述自己的意见。 　　教学准备： 　　教具放大的表格，水彩笔，几何图形若...

　　活动目标1、激发孩子对数字的兴趣。 　　2、提高孩子对数字方位的浅显表述能力。 　　3、享受成功的喜悦，提高孩子们的自信心。 　　活动准备： 　　、数字兔子图片、数字表格、1-10数字卡片一、谈话导入1、说说生活中存在哪些数字（公交车）...

　　活动目标： 　　1、学习将形状和颜色结合，进行计数，并能正确填写在格子里。 　　2、运用数字或符号准确记录计数结果，试用表格进行统计活动。 　　活动准备： 　　1、黄瓜  茄子  辣椒  胡萝卜2、二维表格...

　　教学目标： 　　1、对数字有兴趣,能够比较正确地表达数字的方位。 　　2、愿意主动地参与问题的讨论,体验成功的乐趣。 　　教学准备： 　　、1-10数字卡片、数字图画 　　教学过程： 　　一、谈话导入 　　1、说说生活中存在哪些数字。 ...

　　目标： 　　1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 　　2、学习通过图表感知数量的多少。 　　3、体验积极帮助他人的情感。 　　重点：学习通过图表感知数量的多少难点：做条形统计图的方法，并运用到实际生活中准备： 　　水果图...