标签：统计图

　目标： 　　1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 　　2、学习通过图表感知数量的多少。 　　3、体验积极帮助他人的情感。 　　4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 　　5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 　...

　活动目标 　　1．通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征：横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 　　2．能根据前后统计图的对比，明白条形统计图一眼就能看出数量的多少，并能独立制作完成条形统计图。 　　3．体验统计活动的乐...

活动目标：1、在观察、比较、讨论中，幼儿能学习制作统计图。2、提高幼儿观察和纪录能力，尝试和同伴共同完成任务。3、能大胆表达自己的意见，体验统计活动的乐趣。 活动准备： 1、 大黄米、小黄米、青小米、泰国香米、黑米每组各一份。2、 大黄米、...

　　活动目标： 　　1、在记录的基础上，学习用统计表进行统计，知道统计表能够统计出点子数出现的不同次数。 　　2、初步学习制作统计图，感受统计表给我们的活动带来的好处。 　　3、对统计活动有兴趣，能够积极地参与。 　　活动准备： 　　幼儿一...

　　活动目标1．通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征：横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 　　2．能根据前后统计图的对比，明白条形统计图一眼就能看出数量的多少，并能独立制作完成条形统计图。 　　3．体验统计活动的乐趣。...

　　目标： 　　1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 　　2、学习通过图表感知数量的多少。 　　3、体验积极帮助他人的情感。 　　重点：学习通过图表感知数量的多少难点：做条形统计图的方法，并运用到实际生活中准备： 　　水果图...

大班上学期数学《学习条形统计图》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习通过统计图感知数量的多少，通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征，喜欢合作，体验统计活动的乐趣，快来看看幼儿园大班上学期数学《学习条形统计图》含反思吧。...

大班数学《统计》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习通过图表感知数量的多少，初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中，体验积极帮助他人的情感，快来看看幼儿园大班数学《统计》含反思吧。 　　活动目标：　　1、初步了解做条形...

　　【活动目标】 　　1.通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征：横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 　　2.能根据前后统计图的对比，明白条形统计图一眼就能看出数量的多少，并能独立制作完成条形统计图。 　　3.体验统计活...