幼儿园大班音乐教案《鼓上的小米粒》
设计意图:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理想和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受的表现方式,分享他们创造的快乐。通过游戏《我是鼓,你是小米粒》生生互动,这样能满足每个幼儿的愿望...
设计意图:提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表现自己的情感、理想和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受的表现方式,分享他们创造的快乐。通过游戏《我是鼓,你是小米粒》生生互动,这样能满足每个幼儿的愿望...
2019.12.17 米吉和米粒的一天 英皇FM 夜里,捣蛋女巫悄悄送给米粒一个魔法词——“不”。 第二天醒来之后,米粒便总是把“不”挂在嘴边。 她早上不肯吃早餐,中午不肯睡午觉,下午不肯离开游乐场,晚上不肯早早上床,也不肯让爸爸妈妈亲亲她...
活动一:认识米 活动目标: 1、使幼儿认识米的外形特征,并能用较连贯的语言描述。 2、让幼儿知道米和人们生活的关系。 活动准备:装有米的无毒不透明塑料瓶每组1个;每组1张16开或8开纸。 活动组织: 1、让幼儿摇动桌上的瓶子,以引发幼儿活动...
幼儿园小班科学教案:声音叮叮当 一、活动目标 1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音,要保扩好耳朵。 二、活动准备 1、操作材料略多于幼儿人数(会发声的乐器如小铃、铃鼓等,铁罐若干,...
大班《小米粒》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在反复听赏的基础上,感受歌曲活泼、欢快的情绪,通过观察、感受体验,区分音的强弱、轻重,创编鼓声的不同节奏型,体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣,并能有感情地演唱,快来看看幼儿园大班《小米粒》吧。 活...
大班《鼓上的小米粒》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒跳舞,感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐,感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐,快来看看幼儿园大班《...
游戏目的:培养幼儿动作的灵敏性。 游戏方法: 若干幼儿,手拉手围成圆圈,为爆米花的“锅子”,另请八至十名幼儿钻到圈内当“米粒”。 游戏开始,“锅子”沿顺时针方向边走边念儿歌。念到“砰”时,“锅”和“米粒”同时向上...
一、黄鼠狼拉鸡 游戏目的:培养幼儿的灵敏性。 游戏准备:场地上画一分界线。 游戏方法: 一名幼儿扮“黄鼠狼”;一名幼儿扮“小狗”;其他幼儿扮“小鸡”,成一排蹲在离线1米远的地方。 游戏开始,“小狗”边走边轻轻地摸“小...
本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是:认识米及米制品,知道米是农民辛苦劳动种出来的,要爱惜每一粒米,培养热爱劳动人民的情感,并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 活动一:认识米活动目标: 1、使幼...
一、黄鼠狼拉鸡游戏目的:培养幼儿的灵敏性。 游戏准备:场地上画一分界线。 游戏方法: 一名幼儿扮”黄鼠狼”;一名幼儿扮”小狗”;其他幼儿扮”小鸡”,成一...