标签：图画

　活动目标： 　　1、引导幼儿仔细地观察图片，理解图画信所表达的意思，并能清楚地表达思考的结果。 　　2、培养幼儿仔细听话的习惯。 　　3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲...

 　 　活动目标： 　　1、了解线的特性，学习利用线制作图画。 　　2、发展幼儿想象力，培养幼儿敏锐的观察力。 　　3、发展幼儿小肌肉，提高动手能力。 　　4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 ...

　　这几天我们园里的老师特忙，早上都提前来到园里打稿子，我今天提前半个小时来到园里，不一会儿，我们班里的刘畅就来了，由于他爸爸和妈妈都在医院里上班，所以一到值班点就会跟着老师的脚后跟进来。 　　今天自然是我比他来的早，他一下子冲了进来，活动...

　　一、图画故事书及其阅读过程的本质 　　图画故事书是图画语言和文字语言相结合的艺术，其本质在于叙事。它具有以下几个特征：第一，图画故事书中的图画具有可读性，因为图画本身就是一种语言，具有交流的作用。图画是一种工具。承载了一定的信息;也是文...

　　现在市场上的幼儿读物繁多，大致可分为三类。第一类具有较强的思想性和艺术性，图文并茂，寓教于乐，有助于幼儿康成长，如思想修养、科学知识、历史类图书等。第二类故事性强，以娱乐为主，引人人胜，主要是供幼儿消遣的图书，如卡通故事等。第三类格调低...

　　教学目标： 　　1、对数字有兴趣,能够比较正确地表达数字的方位。 　　2、愿意主动地参与问题的讨论,体验成功的乐趣。 　　教学准备： 　　、1-10数字卡片、数字图画 　　教学过程： 　　一、谈话导入 　　1、说说生活中存在哪些数字。 ...

　　活动目标1.能运用推理和判断把握图画各部分之间的联系,梳理故事主要内容。 　　2.体会图画中夸张手法所体现的人物情感和性格特征。 　　3.仔细观察图画,体验老鼠和蝙蝠前后情绪情感的变化。 　　活动准备经验准备：1.了解蝙蝠和老鼠的生活习...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿仔细地观察图片,理解图画信所表达的意思,并能清楚地表达思考的结果。 　　2、培养幼儿仔细听话的习惯。 　　活动准备： 　　大小图画信一份,小兔家的地图一份,小猫咪咪的头饰,妈妈的肖像一张。磁带、录音机。 　　...

　　设计意图： 　　随着现代科技的迅速发展,通讯设备不断更新,人们很少使用”写信”的方式进行交际,更多的是运用手机、电话来进行交流。为了使孩子们对”信”有更深的理解,于是我设计了这节课。《纲要...

中班《咪咪的星期天》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道有急事要打电话告知父母，增强幼儿的安全意识，引导幼儿仔细地观察图片，理解图画信所表达的意思，并能清楚地表达思考的结果，培养幼儿仔细听话的习惯，快来看看幼儿园中班《咪咪的星...