小张老师的文章

【班级活动】携手趣行成长相伴——幼小衔接之社会准备

携手趣行成长相伴 —— 幼小衔接之社会准备随着孩子们的年龄增长，自我意识正在逐步地形成，交往的范围也发生着变化，开始关注和观察起周围的伙伴，产生了更深层交往的动机和愿望。孩子们交朋友的过程，就是与人交往的过程，在...

旋转之旅我们常常看到孩子们对旋转现象的关注和探究；推一推旋转门，并跟着它不停地转圈；将呼啦圈用力一扭，让它原地咕噜咕噜转圈；用一根树枝搅动戏水池的水面，看看漩涡由慢至快，由快至平……发现身边的旋转，探究旋转的秘密，一起经历有趣的旋转之旅。...

牙齿咔咔咔牙齿是我们身上重要的器官之一，好的牙齿不仅美观大方，而且吃东西也很香。现在孩子们一般都爱吃甜食，但又不怎么喜欢刷牙，就会导致一些孩子有了蛀牙，影响牙齿健康，还会伴着疼痛。所以，保护牙齿是我们刻不容缓的任务。讨论牙齿区...

在孩子眼中，颜色可是有”一百种“哦！红色、黄色、蓝色、绿色、黑色、白色、橘色、彩红色、粉红色…… 我身上的颜色我周围的颜色我的颜色情绪颜色可以代表情绪哦。孩子们觉得开心是情绪，发火是情绪，生气是情绪R...

一起“趣”整理幼小衔接之生活准备《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出:生活准备包括生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动四个方面。其中生活自理的教育建议里提到：幼儿园与家庭都应提供存放幼儿个人物品的设施设备，指导幼儿逐步学会分类整理和收...

有冬要来 · 飘雪入怀春夏秋冬，四季轮回，冬爷爷在不经意间悄悄地降临，赋予了大地与众不同的色彩，气温的变化、周围环境色彩的变化、衣服厚度的变化让幼儿在真实的生活情景中切身体验着，满地的落叶、与好朋友在说话时冒出来的冷气...

幼小衔接之 “社会准备”篇 ——排队那些事 3—6 岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。《幼儿园入学准备教育指导要点》中以促进幼儿身心全面准备为目标，围绕幼儿入...

幼小衔接之身心准备——爱运动·“趣”衔接为进一步落实《指南》、《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，遵循幼儿体育活动的科学性，全面提升户外体育活动质量与水平，有效促进幼儿身心健康发展，结合幼儿年龄特点，小四班开展了一系列的健身活动，充分做...

与影随形影子，我们每一天都会见到影子，是幼儿园孩子们的好朋友影子，有很多的小秘密 3-6岁的幼儿对生活充满好奇对世界充满探索欲望基于孩子们对影子的兴趣中一班开展了“与影随形”班级活动帮助幼儿探索影子、了解影子、发现影子解开影...

阅读“阅”有趣 ——幼小衔接之学习准备新的故事会在春风中慢慢开始阅读的旅程会在时间里悄悄发芽在寻找“宝藏”的过程中每一页都是未知的惊喜 ●●● 图书是幼儿成长中重要的“伙伴”，阅读图书是幼儿获取信息、满足身心发展的重要途径。不同...