彭水森林希望小学赴潼南区青石小学、双江镇小学校开展党支部共建共创活动
彭水县森林希望小学党支部与潼南区青石小学及双江镇小学校党支部开展了共建学习交流活动。通过参观校园、观摩课堂、座谈交流等形式，双方加强了党建与教育教学融合，探索跨区域教育协作新路径。活动包括参观红色教育基地、分享党建经验、介绍课程管理体系等，旨在推动教育理念碰撞和红色基因传承。未来，三校将以党建为纽带，持续探索跨区域校际协作，为培育新时代少年注入红色动能。
【启点康复中心课程分享】奥尔夫音乐一一《走和跑》
本文介绍了奥尔夫音乐游戏《走与跑》，通过该游戏可提高孩子的音乐节奏感、韵律感和身体协调能力，同时培养孩子的反应能力、空间方位感以及合作意识和团队协作精神。文章由郴州市启点残疾人康复中心发布，详细介绍了康复中心的地址和联系方式，并呼吁关注微信公众号了解更多信息。编辑为邓丹，经过初审和终审后发布。
闵医健康行|从校园到村居，科学减重课开讲
闵医健康行项目在全民健康意识提升的背景下，聚焦体重管理核心主题，通过分层教育、趣味互动的方式，将专业医疗资源精准传送到大众身边。项目深入学校、村居，举办健康体重管理活动，通过讲解体重管理知识、健康饮食与体重管理专题辅导，引导大众做好体重自我管理，助力健康中国建设。
【润心·课程】咕嘟咕嘟魔法杯——润心园小六班课程故事
润心园小六班针对幼儿饮水习惯开展了一系列课程活动。鉴于《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿健康保护的要求，以及家长和孩子们在饮水方面的疑惑和情况，班级决定开展关于喝水的探索之旅。通过幼儿层面的观察实验和集体教学活动，以及家长层面的沟通，班级发现孩子们在饮水过程中存在一些问题。为此，班级设计了一系列的活动和探索实验，如“白开水VS饮料”、“喝水的植物”等，让孩子们认识到饮水的重要性。同时，班级还设计了“咕咚补水站”来记录孩子们的饮水量，并激发他们喝水的兴趣。通过这一系列的活动，孩子们逐渐养成良好的喝水习惯。文章来源微信公众号：历城区机关第二幼儿园润心园。
【教研动态】同课异构 异彩同芳——大庆第一中学附属第一小学教研活动报道（五）
大庆第一中学附属第一小学积极投身美育实践，将古典诗词与音乐课堂融合，开展“古诗新唱”特色校本课程。丁微微和丁天一老师以创新的教学方式，让学生在音乐中感受中华传统文化的魅力。通过创设音乐情境、运用现代教育技术手段，两位教师让学生深入体验轮唱技巧，展现以美育人的教学理念。在评课议课环节中，导师团对课堂进行精准评价，为青年教师成长提供指导。该小学通过这一特色课程，不仅提升了学生的艺术素养和文化自信，也推动了青年教师的快速成长，为学校美育发展注入新力量。
公益足球 | 铜仁市足协“足球游戏课程”走进幼儿园
铜仁市足球协会主办“幼儿足球游戏课程”公益活动，旨在推动青少年足球在铜仁市的普及与发展。活动特邀体育学博士、亚足联C级教练员李宝坤副教授现场授课，通过游戏化的教学方式激发幼儿对足球的兴趣。协会已与两所幼儿园达成合作，提供足球训练器材及设备支持，并计划扩大合作范围。此次活动标志着铜仁市幼儿足球迈出了重要一步，未来协会将通过公益课程、赛事及教练员培训，构建完善的青训体系，为全市足球事业注入新活力。
芬兰教育成功的密码
芬兰教育体系因其独特的教育理念、政策设计和实践方法而备受赞誉，被认为是全球最好的教育模式之一。其成功在于以学生为中心，注重个性化学习与自主性，强调合作与平等；拥有高素质的教师队伍，教师经过严格选拔和培训，拥有高度的教学自主权；教育环境公平且包容，消除教育差距，重视特殊教育需求学生；创新与实践结合的教学方式，游戏化学习、社会实践导向等；低压力与高幸福感，减少学业负担，快乐成长；职业教育与高等教育无缝衔接。当然，芬兰教育也面临一些挑战，如文化适应性问题、人口和经济压力等。总体而言，芬兰教育的成功源于对公平、教师、学生、实践、压力和信任的坚持。这篇文章旨在分享芬兰教育的核心理念和实践方法，为家长和教育工作者提供启示和参考。
【党建+】“春意繁花绽 优课促成长”——蓝田县普化镇中心幼儿园评优课活动
普蓝田县普化镇中心幼儿园为了深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，于4月9日至4月14日举办评优课活动，以推动教师对集体教学活动的研究和指导能力的提高。活动中，老师们根据幼儿年龄特点，以儿童视角展开多彩课堂，展现高超教学水平。活动结束后，进行了深入的教研讨论，以提升专业水平。这次活动将助力普化镇中心幼儿园的教师们为孩子们带来更优质的师幼互动，助力孩子们健康成长。
6.中学生心理健康课-打破思维定势（2）
本公众号文章来自糕糕心理，主要面向中学生。文章旨在帮助学生了解思维定势与功能固着的定义和影响，通过故事、视频等导入环节让学生认识到思维定势的危害。文章还介绍了打破思维定势的方法，如逆向思维、创新思维训练、框架变换和发散思维。课件预览获取方式需关注公众号并打赏8元。原创课件仅供教学参考，禁止二次传播等商用行为。
7.中学生心理健康课-拒绝网络成瘾
随着电子产品普及，初中生网络成瘾问题日益严重，对网络中的新鲜刺激内容有过度依赖和好奇心。本中学生心理健康课设计理念旨在帮助学生养成健康生活方式，避免沉迷网络，确保身心健康发展。课程内容包括手机APP认识、网络成瘾量表测试、网络游戏成瘾的危害及预防和干预措施，以及网络短视频成瘾等内容。通过本课程，学生将了解网络成瘾的成因和危害，学习如何创建健康游戏环境、建立健康生活方式及增强自我控制能力。课件预览获取方式需关注公众号并打赏，禁止二次传播、公开课等用途。
