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在公开课过程中 老师们可以使用哪些过渡语 让教学活动更加生动有趣？ 又该如何巧妙引导孩子 积极参与互动？ 并适时给予肯定与鼓励呢？ 引导孩子积极发言 过渡语 01 从你闪亮的眼中看出，你有和其他小朋友不一样的想法，勇敢地站起来，说说看！ 0...

小公主2025-12-09园所风采

应彩云：上海市杨浦区本溪路幼儿园正高级教师，上海师范大学特聘教授 关于举办第三届基础教育国家级教学成果奖申报专题研修班的通知 前几天，和孩子们一起做游戏。男孩海涛开理发店服务认真赚了钱，于是引来了大家的羡慕。可平平说：“我也赚钱的，我去理发...

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【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童]   ·黄进· 南京师范大学教育科学学院 01 游戏精神的古典历程 游戏精神常被认为是游戏本身所固有的特点或价值，这是一种误解。 从实体性活动的角度而言，游戏的确是人类最古老的...

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【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 舒华：北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授、博士生导师。   阅读是人的一生中获取知识信息、发展智力、社会交往最重要的途径。具备适应社会未来需要的阅读素养的高端人...

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【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 建构游戏区作为幼儿园教育环境中不可或缺的重要组成部分，为幼儿提供了丰富的操作材料和互动的空间。 在这一区域内，幼儿通过亲身操作和自主探索，与同伴进行合作和交流，他们的行为表现能够直观且...

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【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 李燕：重庆市沙坪坝区曙光幼儿园书记、园长 在确定“本真教育 快乐童年”办园理念的基础上，我园构建了完善的生态体验园本课程，生态体验园本课程是基于生态体验教育理念与教育目标，整合幼儿园五...

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【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 李季湄：华东师范大学教授   任何活动形式，离开了教师与幼儿之间积极的互动，离开了幼儿与周围环境积极的互动，都不会有好的效果。 近年来的研究和实践也证明，幼儿园的人际交往环境...

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      光，是富有变化的天然材料。冬日暖阳透过窗户，在地板上投下移动的影子，孩子们被这流动的“自然画笔”吸引。皮亚杰说：“儿童是在与环境的互动中建构认知的。”     &nbs...

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区域游戏是幼儿园一日活动环节的重要组成部分。如果说良好的区域环境、丰富适宜的活动材料是区域游戏开展的基础，那么，科学合理地运用评估工具对区域游戏进行观察记录则是教师指导游戏的关键，是推动游戏质量提升的保证。 今天，我们就来谈谈区域游戏中的观...

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我们每天扎根区域现场，看着孩子们在各个角落自主探索、快乐成长。但如何科学评价区域活动的质量？怎样通过评价发现问题、优化指导？这份结合实践的评价指南，帮你理清思路、找准方向！ 一、环境与材料：给孩子有准备的 “成长沃土” 区域活动的质量，先看...

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