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小城故事——厨房小精灵-幼师课件网

小城故事——厨房小精灵

小城故事 厨房小精灵 番禺区东城幼儿园 为切实培养幼儿良好的用餐习惯,有效改善小班幼儿在进餐环节普遍存在挑食偏食、剩饭剩菜、饭菜洒落等问题,本学期,小四班开展了探究项目活动《食光之约》。 《厨房小精灵》故事表演作为项目重要延伸活动,以“蔬菜...

【和趣书香】吕婕妤:重新定义幼儿教师的提问-幼师课件网

【和趣书香】吕婕妤:重新定义幼儿教师的提问

本书鉴赏及介绍 《小脑袋,大问题 —— 促进幼儿深度学习的高水平提问》聚焦幼儿教育核心,立足幼儿认知发展规律,系统梳理高水平提问的设计原则、类型与实施策略。通过典型教学案例,阐释如何以启发性提问激活幼儿思维,引导幼儿从浅层认知走向深度探究,...

人到中年,别逞能......-幼师课件网

人到中年,别逞能......

每次班级开展体能活动,我都会习惯性地亲身体验、带头示范。一来是想切身感受动作的难易程度,方便后续根据孩子们的接受度调整指导方式;二来也是想提前排查潜在风险,确保孩子们的活动安全。 今天的体能课上,孩子们围着翻跟头的垫子犯了难,一个个小眉头皱...

李召存 李琳:迈向高质量教育时代的幼小衔接?-幼师课件网

李召存 李琳:迈向高质量教育时代的幼小衔接?

李召存:华东师范大学教授、博士生导师 幼小衔接是学前教育研究领域的一个基本议题,也是幼儿园教育实践中的一项常规活动。虽然在政策层面上,1989年《幼儿园工作规程(试行)》就提出了“幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接...

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