这套冠军研发的太极操，让幼儿园传统文化启蒙 “活” 起来
以节气为自然脉络，以太极为动作骨架，以《千字文》、《二十四节气诗》韵律为精神灵魂，让孩子在舒展肢体、传唱歌谣的过程中，不知不觉浸润传统文化、提升综合能力。 这样耳目一新的幼儿户外活动形式，就是来自京学教育集团与武术锦标赛太极拳冠军杨德战老师...
托幼园园长如何科学巡班？
随着国家托幼一体化建设的推进，越来越多幼儿园下沉服务范围，延伸至 0-3 岁婴幼儿保育照护领域。但 0-3 岁婴幼儿的生理心理特点、照护核心需求，与 3-6 岁幼儿教育存在显著差异，这要求园长的巡班工作不能简单套用幼儿园模式，需在科学方法基...
央视专题聚焦 | “医育结合” 个性化照护伴幼儿健康成长
“十四五”以来，我国大力发展托育服务体系，每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数由1.8个提高到目前的4个以上。为促进人口高质量发展，“十五五”规划建议提出，发展“医育结合”服务。 作为第一批全国婴幼儿照护服务示范城市，四川省眉山市目前已建成5家...
怎样搞定论文和课题？教学成果如何申报？这个活动千万别错过！
为深入贯彻落实新时代教育高质量发展要求，助力幼儿园及中小学教师突破科研瓶颈、提升学术素养，武汉丹桂青桐教育研究院与《基础教育导刊》强强联合，依托双方在学术研究、成果发表、媒体宣传等领域的独特优势，共同打造“科研赋能·创新育人”教师科研能力提...
王海英：园本“沉浸式”教研是什么？为什么？
王海英 南京师范大学教授 什么是「园本“沉浸式”教研」？ 园本“沉浸式”教研是幼儿园园长、业务园长、教研组长、骨干教师将工作岗位前移、重心下移，连续深入到同一个班级或同一个教育场景，与教师一起开展现场研讨，指导教师开展有效的课程实施，为一线...
杨秋月：核心素养及其对幼儿园游戏活动的启示
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] ·杨秋月· 云南师范大学 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第825篇 4153字丨阅读时间约8分钟 游戏不是按照成人设计好的教育目标和活动流程开展的，因此它很难被清晰地界定发展了孩...
?应彩云：幼儿绘本阅读课的三大误解与应对策略！|名师视角
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 应彩云：特级教师，上海市杨浦区本溪路幼儿园正高级教师 绘本，因为蕴含着丰富的教育价值而被家庭、学校普遍关注。 在绘本美丽的画面、诱人的情节、美好的情感中，我们除了让孩子获得故事和内容之...
幼儿园小、中、大班常规管理细则！
【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 【教育君语】 做有准备的家长，有思考的教师。 幼儿园小班常规管理细则一、来园活动A：幼儿常规活动1．能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。 2．能...
能量太低的孩子，父母都有一个不太好的习惯
全文3360字 预计阅读时间9分钟 成为一个自信的孩子，最重要的是要“喜欢自己”。 这种喜欢，不是自恋，而是一种对自己的接纳，它是孩子自信的来源，也是未来生活幸福的基础。 然而，在童年里，如果父母总是挑剔孩子，那么孩子会喜欢自己...
