电影《夺冠》今日上映，引发影迷热烈反响。影片以郎平回忆视角串联起中国女排40年拼搏历程，展现陈招娣、孙晋芳等老将带伤奋战的感人故事，诠释"永不言败、永不放弃"的女排精神内核。通过雅典奥运逆转俄罗斯、里约奥运绝地反击等经典战役，揭示成功背后是无数汗水与坚持。郎平金句"明知不会赢也竭尽全力"成为精神注脚，而"竹棚训练""单臂出战"等细节更彰显一代代女排人用实力铸就的传奇。这部承载国民记忆的影片，既是体育精神的礼赞，更激励着每个人在人生赛场上永葆拼搏斗志。
绘本《熊猫背包的绍兴之旅》讲述了一对母子温馨又充满教育意义的游玩经历。黑色短发、背着熊猫背包的小男孩与戴黑框眼镜、穿白裙的妈妈前往绍兴乘坐乌篷船。旅途中，男孩因兴奋多次冒险——擅自划船导致船只倾斜、伸手玩水、在亭子乱跑，每次都在妈妈和船夫的及时保护下化险为夷。通过亲历危险，男孩逐渐懂得遵守安全规则和听从家长叮嘱的重要性。故事以返程高铁上男孩依偎妈妈沉思的画面结尾，用清新绘本风格生动展现了亲子互动与成长感悟，传递了安全教育的核心价值。（160字）
蔡亦青从小学四年级起连续出版三部长篇小说，成为同龄人眼中的“小作家”，但生活中仍是个爱玩具、贴纸的普通孩子。其父蔡若秋通过讲故事的方式巧妙引导她解决成长困惑：用“小兔子交友”化解同学矛盾，将数学题编成“小狗跳崖”故事强化记忆，更通过自制漫画书激发创作热情。在阅读《哈利·波特》时，家长鼓励孩子与伙伴讨论、续编故事，培养其想象力和叙事能力。文章展现了如何用生活化、趣味化的陪伴，将教育融入日常互动，帮助孩子在写作、学业与社交中自然成长。
近年来，知识学习领域出现了一种危险的民族主义倾向，鼓吹“英语无用论”，认为学习英语是浪费时间的反智行为。这种论调与历史上的“读书无用论”如出一辙，实则忽视了英语作为国际沟通工具的战略价值。从乌克兰总统泽连斯基的英语演讲争取国际援助，到宋美龄1943年在美国国会的震撼演说，再到周恩来、毛泽东等领导人坚持学习外语的史实，无不证明语言是重要的软实力武器。英语不仅是科技、学术、职场竞争的必备技能，更是大国博弈中教育竞争的核心要素。数据显示，双语人才收入显著更高，而硅谷印度裔的成功也印证了语言优势的关键作用。当前全球科技竞赛背景下，弱化英语教育只会加剧阶层固化，阻碍国家创新发展。真正的爱国，应当以开放心态掌握这门世界语言，而非用狭隘民族主义掩盖懒惰与无知。
绘本是连接孩子与世界的窗口，也是亲子沟通的纽带。文章通过《不随便说不尊重人的话》的故事，讲述了毛豆和妹妹在公园放风筝时的经历。妹妹因风筝被缠线而骂人，后又嘲笑受伤的小女孩，毛豆耐心教导她尊重他人的重要性。妹妹最终认识到错误并道歉，学会了将心比心。故事强调尊重是相互的，良好的言行能赢得友谊。文末附赠含“春”古诗词资源及免费课程链接，倡导通过阅读促进孩子成长。关注公众号可获取更多优质绘本内容，助力育儿之路。
妮妮是一只爱干净的白猫，因珍惜自己雪白的毛发，总戴着围裙保持整洁。它有个特别的习惯——喜欢蹦上路边的井盖踩一踩。故事由此展开……欢迎下载《小雨讲故事》APP，收听主持人小雨姐姐的精彩演绎。小雨姐姐是北京电台资深儿童节目主持人，25年来荣获金话筒奖等百余项荣誉，创作出版《小雨姐姐讲故事》系列作品20余套，其公众号“小雨姐姐”入选大众喜爱的50个阅读微信公众号。节目支持定时关闭、连续播放功能，陪伴孩子安心入睡。更多原创故事可通过公众号或邮箱xiaoyujianggushi@sina.com获取。（160字）
周末清晨，爸爸带着小茉莉和鲁卡去野餐。到达目的地后，小茉莉帮妈妈准备食物，鲁卡感到无聊时，一个男孩邀请他一起玩球，鲁卡开心地加入。文章还介绍了《小雨讲故事》APP的功能，如故事搜索、连续播放和定时关闭等。小雨姐姐是北京电台著名主持人，拥有25年儿童故事讲述经验，荣获多项大奖，并担任多个社会职务。她创作了大量儿童文学作品和光盘，深受家长和孩子喜爱。关注微信公众号“小雨姐姐”可收听更多精彩故事。（160字）
《撒谎的兔子》讲述了一个关于兔子尾巴变短的寓言故事。原本长尾巴的两只兔子为过河吃草，欺骗老鳖让其孩子排成两行充当“桥梁”，谎称要比赛谁的孩子多。当兔子跳上鳖背数数抵达对岸后，得意揭穿谎言，却被愤怒的鳖咬住拖在水中的长尾。兔子惊慌拉扯下扯断尾巴，从此只剩短短一截。故事通过生动的对话和意外结局，告诫孩子们诚实的重要性，说谎终将自食其果。该寓言改编自民间传说，语言活泼，寓教于乐。（160字）
梅子涵曾言：“相信童话，人生才拥有诗意。”海贝中英文学校的语文教师们正是这一信念的践行者，他们以故事为媒介，守护童真、传递哲思。12月15日，该校五校区语文教师齐聚华都校区，开展“儿童故事我来讲”素养大赛，通过个人讲述、团队合作及原创剧目等形式，展现教育者的匠心。活动中，唐朝霞副校长声情并茂演绎《不愿飞翔的小燕子》，原创作品如抗疫童话《庆庚子》、红色经典《追寻红色印记》等，将文学感染力与教育智慧深度融合。王欢老师强调“文学即教育”，认为故事能塑造儿童品格，而教师的讲述更能建立情感联结。从盘古开天到犟龟前行，从报恩老鼠到抗疫英雄，教师们用语言艺术唤醒童心，诠释了“会讲故事的老师如同种花人，播撒美好与希望”的教育理念。这场赛事不仅是教学技能的锤炼，更是一次对教育初心的温暖回溯。
孩子们通过欣赏蒙德里安的抽象画作，用垂线、水平线和红黄蓝色块创作出充满童趣的作品。他们用即时贴、颜料和布料拼贴等方式，将艺术元素融入游戏，讲述着“线条跳舞”“色块捉迷藏”等生动故事。活动中，孩子们从模仿到创新，甚至发现生活中的蒙德里安元素，激发更多创作灵感。最终，他们的“蒙德里安系列”作品在幼儿园展出，展现了艺术表达的魅力与成长。
管理员3455 积分
时光煮雨1511 积分
156ow3z31505 积分
o42282m71505 积分
张老师323 积分
6o6eaee560 积分
