育儿育己 陪伴成?【顺合李幼 ‖ 家教故事】
**摘要内容：** 本文由李园街道中心幼儿园家长王艺分享育儿心得，围绕三个核心理念展开：**以身作则**，强调父母需言行一致，成为孩子的榜样，通过自我教育引导孩子成长；**高质量陪伴**，提倡家长放下手机，通过游戏互动倾听孩子需求，建立亲密沟通；**共同承担**，指出父亲和母亲在育儿中的互补作用——父亲培养独立性，母亲提供情感支持，家校合作助力孩子全面发展。文章呼吁家长以耐心和爱陪伴孩子，在育儿路上收获成长与快乐。（160字）
育儿丨爸妈再忙也要把这个故事说给孩子听，将改变您孩子一生的命运
父母再忙也要重视家庭教育，几个故事揭示不同教育方式的深远影响。第一个故事中，父亲告诉孩子“我有钱，你没有”，激励孩子自立，家族企业得以百年传承；另一个父亲说“家里钱都是你的”，导致孩子挥霍无度、家业败落。另一个案例中，13岁男孩被送到国外婶婶家，婶婶明确表示不包办生活，要求他自己解决问题。一个月后，孩子变得独立自主，学会管理生活。文章指出，过度溺爱会让孩子丧失能力，父母应学会放手，培养孩子的责任感和独立性，而非替孩子包办一切。真正的教育是教会孩子做人，而非像宠物般被照顾。版权归原作者所有。
育儿丨哈爸：这个故事能让孩子好好吃饭
《肚子里有个火车站》是一本帮助孩子养成良好饮食习惯的绘本。故事通过生动有趣的比喻，将消化系统比作火车站，食物消化过程比作小精灵们的工作。家长可以借助这个故事引导孩子：1.主动吃饭（“喂饱小精灵”）；2.细嚼慢咽（避免食物砸伤小精灵）；3.安静就餐（防止火车站翻车）；4.控制冷饮甜食（冰激凌会冻坏小精灵，糖会黏住他们）。关键在于先让孩子真正喜欢这个故事和角色，而非说教。建议父母亲自讲述，配合绘本图画效果更佳。该故事还能延伸应用到饮水等生活习惯培养中。
育人故事 | 浠水县童之梦幼儿园丁司垱园区交流教师郭冬：春风有信·花开有期
浠水县童之梦幼儿园教师郭冬，以春风化雨般的教育情怀诠释幼教工作者的使命担当。作为县骨干教师，她秉持“蹲下来倾听”的教育理念，用爱心与耐心陪伴幼儿成长，在游戏中激发探索欲，让每个孩子绽放独特光芒。从教九年来，她以专业素养深耕教研，从南城园区交流至丁司垱园区担任教研主任，始终以温暖笑容和正能量感染师生。这位黄冈师范学院学前教育专业的优秀毕业生，正以勤勉与智慧在平凡岗位上谱写幼教华章，用行动践行新时代幼儿教师“以爱育人、润物无声”的崇高理想。（160字）
原创绘本：童话里的超人妈妈【当王后离开——母亲节送给孩子的感恩教育童话】
《童话里的超人妈妈》讲述了一个童话王国中王后因照顾生病的母亲暂时离开，国王和小王子在手足无措中体会到她日常辛劳的故事。面对混乱的早餐、丢失的文件和散落的玩具，父子俩逐渐学会拖地、系鞋带、做三明治等家务。当王后归来时，发现国王在整理文件、小王子在收拾玩具，餐桌上还摆着他们亲手制作的歪扭三明治。故事通过幽默温馨的情节，让孩子理解妈妈日常付出的不易，鼓励他们主动分担家务，用行动表达感恩。文末设有亲子互动提问，引导孩子思考家庭责任与爱的表达方式，传递"体谅家人付出，培养独立品质"的成长启迪。（160字）
月亮冰激凌｜儿童故事
《月亮冰激凌》是一则充满想象力的儿童故事，讲述了夏夜因高温导致月亮融化，楼长奶奶用融化的月亮制作冰激凌的神奇经历。停电后，她将月亮冰激凌分给邻居，大家吃完后不再炎热，安然入睡。随后，月亮上的玉兔因月亮消失前来求助，楼长奶奶用剩余月亮种出月亮花，最终让月亮重新升起。故事通过奇幻的情节，启发孩子感受自然的神奇与分享的温暖，传递环保与关爱的理念。儿童成长故事每日分享优质内容，陪伴孩子快乐成长。
阅读是一种幸福的遇见——《幼儿教育》“呦呦的故事盒子”六周年研讨活动
《幼儿教育》“呦呦的故事盒子”六周年研讨活动在绍兴柯桥区中心幼儿园举行，以“阅读是一种幸福的遇见”为主题，汇聚百余名幼教专家、园长及教师代表。活动回顾了六年来坚持“为孩子打造有故事的童年”的初心，通过颁奖授牌、现场教学观摩（如《中国味道》绘本阅读）、环境参观及专题分享（如深度阅读实践、阅读与剧场建构）等形式，探讨绘本对儿童认知、情感及文化认同的深远影响。浙江外国语学院孙亚敏教授强调过程性戏剧教育的价值，《幼儿教育》主编张明炯呼吁以阅读为支点推动幼教发展。活动彰显了阅读在儿童成长中的多元力量，传递“让阅读成为生活底色”的教育愿景。（160字）
阅读重塑儿童观，故事点亮教育心 ——南头镇中心幼儿园开展儿童观重塑下我的教育故事演讲比赛
南头镇中心幼儿园于2025年4月开展"阅读重塑儿童观，故事点亮教育心"教育故事演讲比赛，通过征稿、预赛、决赛三阶段，9位教师入围决赛分享教育实践。参赛教师以《马赛克方法》《正面管教》等理论为指导，讲述从"权威者"到"倾听者"的转变历程，展现"以儿童为本"的教育智慧。活动特邀镇教育专家及家委会担任评委，胡映芬校长强调亲子阅读重要性，张月音老师肯定活动对儿童观重塑的实践价值。最终评选出一二三等奖，活动促进教师将新儿童观内化于心，推动家园共育，助力幼儿个性化成长。（160字）
“阅见，让每一个幼儿幸福成长”添好教育幼儿园第六届阅读节系列活动——故事爸妈进校园、教师读书分享
添好教育幼儿园第六届阅读节以“故事爸妈进校园”和教师读书分享为主线，通过亲子共读和教师阅读打卡活动，营造浓厚的书香氛围。家长走进课堂讲述故事，传递爱与智慧，激发幼儿阅读兴趣；教师通过每日阅读与分享会，更新教育理念，提升教学深度。活动旨在培养幼儿阅读习惯，拓宽认知视野，促进家园共育。同时，幼儿园启动2025年秋季新生登记，面向2-6岁幼儿招生，提供优质教育环境。作为武汉市一级幼儿园，添好教育以多元视野培育健康快乐的儿童，欢迎家长扫码咨询报名。（160字）
“阅见，让每一个幼儿幸福成长”添好教育幼儿园第六届阅读节系列活动——故事大王比赛
第六届故事大王比赛圆满落幕，幼儿展现语言魅力。为响应读书月号召，添好教育幼儿园举办“阅见，让每一个幼儿幸福成长”主题活动，旨在创设敢说、乐说的语言环境。小班选手奶声奶气的童趣表演、中班孩子如小鸟啼鸣的甜美讲述、大班流畅生动的故事演绎，展现了不同年龄段幼儿的语言发展成果。比赛不仅锻炼了表达能力，更培养了自信与勇气。活动在掌声中落幕，但阅读与成长的篇章仍在继续。文末附2025年秋季新生登记信息，欢迎适龄幼儿加入这所注重多元发展的优质幼儿园。（160字）
