幼儿园大班分享阅读：熊爸爸捉鱼
这是一篇幼儿园大班分享阅读的教学设计，主题为《熊爸爸捉鱼》。文章通过故事情节吸引幼儿，设计了多种教学活动以达到教学目标。在教学过程中，通过自由阅读、大书阅读等方式让幼儿了解故事内容，学习句式并尝试表述画面内容。同时，结合读本内容，以情感教育为出发点，让幼儿体验家庭亲情，激发关爱父母的情感。文章还详细描述了活动流程、准备的工作和细节。该设计旨在提高幼儿的阅读能力和语言表达水平，同时也培养幼儿的自主性和独立性。最后，活动结束后还进行字宝宝的认识。
共 8 篇文章
标签：《爸爸什么时候回来呀》
惊呆！小学召开爸爸家长会，“知子问卷”近半数不及格
今天咱们先来做个小调查↓↓ 01 最近 杭州市澎博小学 精心准备了一次 以“爸爸的陪伴”为主题 的家长会 特别邀请一、二年级 学生的爸爸们参加 在现场 老师给二年级的爸爸们 安排了一场“考试” 内容是十道关于孩子的问答题 相同的十道题 学校...
大班故事《爸爸回来了》
大班故事《爸爸回来了》 大班故事《爸爸回来了》 活动目标： 1．理解故事内容，学说词语：舔舔嘴唇、挺挺腰、抹抹脸。 2．能结合生活经验和作品中爸爸对孩子的态度，正确评价毛毛、豆豆和妞妞的表现。 3．愿意向故事中的妞妞学习，做一...
幼儿园父亲节绘本故事阅读《爸爸什么时候回来呀？》让孩子学会耐心与等待【幼教课件】
王老师微信：18610206462 #父亲节教案王老师18610206462 幼儿园父亲节绘本故事 幼儿园父亲节绘本故事阅读《爸爸什么时候回来呀？》让孩子学会耐心与等待 春天来了，熊爸爸正在收拾行李，准备打猎啦。 收拾好行李，熊爸爸就上路了...
“你怎么了爸爸，你为啥一天到晚不回家啊？”
转自公众号：中国反邪教http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI0Mjg4NjYzOA==&mid=2247588342&idx=1&sn=3c77af1789f4616ca834a...
你好，从前的那个少年
点击蓝字 关注我们 趁 ? 时光还好 他还未老 Happy Father’s Day “ 时光时光慢些吧 ” 父亲 因为昨晚告知孩子今天是父亲节，一早闹铃响了娃就自己穿衣，然后跑到厨房从后面抱住爸爸，奉上一句甜甜的“阿爸，祝你节...
哪些语言不适合孩子（阿兰种樱桃故事解析）
小 水 滴 孩 子 们 温 暖 的 家 园 温馨提示：优师教研不主张给孩子用手机，所有的文章都是给大人看的，里面的歌曲请学会了唱给孩子听，视频不要用手机播给孩子看，大人看手机请避开孩子。故事的意义是讲给大人的，给孩子...
儿童的一百种语言丨幼儿园“面对面”的家长会，让爸爸妈妈发生了哪些改变？
一场“家长会”会给家长带来什么改变？ 这些改变又给孩子带来了什么影响？ 今天，我们和孩子们一起， 讨论了“家长会”前后 他们的一些发现与感受。 / 爸爸妈妈开家长会时， 你的心情是什么样的？ Question 01 激动 我很激...
