标签：一日活动之社会 第2页

一、活动目标 1.积极参加体育活动，感受综合活动的乐趣。 2.掌握跑、跳、钻的基本动作，提高幼儿的身体协调性。 3.能自觉遵守游戏规则，对身体有一定的控制能力。 二、活动准备 经验准备：有走、跑、跳、钻的游戏体验。 材料准备：钻筒3个、皱纹...

  活动目标： 1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。 3、能大...

活动名称及内容：英语活动——生日快乐 活动目标： 1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐，并愿意为小朋友庆祝生日。 2、初步学习跟唱歌曲，理解Happy birthday to you的含义。 3、复习巩固...

活动目标： 复习颜色单词—— red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词—— black，学会数one、two。 配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣。 活动准备：歌谣（Two Little Black Birds）、两...

活动目标：能听懂方位词，并能实际运用。 活动设计：left  and  right 活动准备：箭头、贴画 活动过程：一、GREETING Hello! everyone! 二、REVIEWI...

一、  设计意图： 秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。 二、&nbs...

活动目标： 1.幼儿能初步掌握单词发音。 2.能正确理解句型含义。 3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。 活动准备： 1.挂图 2.卡片 3.长绳5条。 重难点： 1.post office的发音。 2.句型的理解。 活动过程： 一...

一、  活动名称: 英语活动: Colors 二、  内容分析: 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课是在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like&...

活动目标： 1，复习巩固各种图形，乐意用图形大胆想象组合马路边的各种事物，感受图形组合的美感。 2，感受并用英语表达各种不同的图形并大胆介绍自己的作品。 活动准备：围裙、黑板、摸袋、图形若干、范例画、魔法棒、卡纸底板、固体胶若干、幼儿能用英...

  活动目标： 1、  能在老师的提醒下，用较响亮的声音发出伞的英语（umbrella） 2、能在老师的肢体动作引导下，区分大伞和小伞的发音。(big umbrella and s...