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语言区自制玩教具 区域活动深受幼儿的喜爱，是幼儿自主学习的主要场所和幼儿自我概念形成的源泉。在这宽松、愉悦的学习环境中，幼儿根据自己的兴趣和能力，选择活动内容，体验操作和交往的乐趣。中班时期幼儿游戏的特点是处于平行游戏阶段，他们不再像小班时...

《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出，4~5岁的艺术领域发展目标如下： 感受与欣赏： 目标1：喜欢自然界与生活中美的事物 1. 在欣赏自然界和生活环 境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。 2. 喜欢倾听各种好听的声 音，感知声音的高低、...

数学区玩教具 区域活动是幼儿园游戏活动的重要组成部分。在设置区域活动和区域活动指导时要注意注重幼儿游戏的自主性，尊重幼儿发展的个体差异，教师以幼儿的视角观察幼儿游戏水平，准确掌握每位幼儿的“最近发展区”，从而制定适宜幼儿的游戏材料。数学区在...

科学区自制玩教具 区域活动是以个别化的教育形式尊重幼儿的个性差异，满足幼儿个体发展的需要，培养幼儿的主动探索精神，发展幼儿能力的一种教学形式。中班时期幼儿游戏的特点是处于平行游戏阶段，他们不再像小班时那样各玩各的，需要独立挑战一些游戏，教师...

益智区自制玩教具 区域活动的开展需要创设良好的活动环境。在区域活动环境创设中，应该针对大班幼儿的发展特点和兴趣需要创设丰富多彩的区域活动环境和区域游戏材料，以满足幼儿自主性、合作性游戏需要，促进幼儿游戏水平的提高，发展幼儿创造、探索、人际交...

快过年啦！传统习俗，从腊月二十三小年开始，各家各户都进入过年的准备期。二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，割年肉；二十七宰公鸡；二十八把面发；二十九蒸馒头……那些年俗，你还知道多少？ 腊月二十三，俗称“小年”，传说这日是...

           《自理能力小儿歌》 对幼儿来说，诵读、听唱儿歌的过程,就是一个增长生活知识、培养良好习惯的过程。儿歌对于幼儿思想品德的养成、想象力的拓展、动脑动口动手能力的培...

语言区自制玩教具 对于大班年龄段的幼儿来说，他们正处于特别好表现、爱探索的阶段，仅有的集体教学活动远远不能满足他们对新奇事物的探索热情，需要成人不断根据幼儿的需要，投放材料、创设情景，支持和鼓励幼儿进行小组的、个别化的学习活动。让幼儿在科学...

益智区玩教具 区域活动是幼儿园游戏活动的重要组成部分。在设置区域活动和区域活动指导时要注意注重幼儿游戏的自主性，尊重幼儿发展的个体差异，教师以幼儿的视角观察幼儿游戏水平，准确掌握每位幼儿的“最近发展区”，从而制定适宜幼儿的游戏材料。益智区是...

我们都知道，下棋能提高孩子的专注力、观察力、反应能力等。民间益智棋作为流传于民间的棋类，有着取材方便、历史悠久的特点，对促进儿童智力等多方面的发展也能起到很大的作用。 下面就给大家介绍几种适合大班幼儿玩的民间益智棋。 一、憋死牛 憋死牛又名...