
中班社会领域活动 |《互帮互助快乐多》
一、设计来源 助人是幼儿亲社会行为的表现之一,中班幼儿虽然能够初步关心和体验别人的情绪,但在他人出现困难时,很少主动去帮助别人。在幼儿园里遇到困难,幼儿更多的是向老师求助,很少向同伴求助。针对这些现象,我设计了本次活动。在游戏中模拟生活中出...

一、设计来源 助人是幼儿亲社会行为的表现之一,中班幼儿虽然能够初步关心和体验别人的情绪,但在他人出现困难时,很少主动去帮助别人。在幼儿园里遇到困难,幼儿更多的是向老师求助,很少向同伴求助。针对这些现象,我设计了本次活动。在游戏中模拟生活中出...

活动目标 1.了解碳酸饮料对身体的危害,少喝饮料多喝水。 2.了解哪些水不能直接喝,提倡康饮水。 活动准备 1.视频:碳酸饮料对牙齿的伤害 2.图片:介绍饮料的图片,以及哪些是不能喝的水 活动过程 一、老师与学生问答互动 1.师:当你感到口...

活动设计: 我们生活中随处可见垃圾,而人们的环保意识并不强烈,从而对我们的环境造成了严重的污染,甚至影响了我们的康。设计这节课是为了让幼儿知道可回收的垃圾有哪些。这些垃圾回收利用,变废为宝,保护我们生存的环境,树立孩子们的环保意识。 活动名...

活动目的 1.对实物、图片的观察比较及尝试操作,使幼儿初步理解反义词的含义,丰富幼儿的词汇。 2.发展幼儿的观察力、想像力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性。 3.培养幼儿积极动脑、勇于探索、敢于尝试的精神。 活动准备 1.反义词物...

活动目标: 1.了解交流夏天里在户外为城市工作着的人们,懂得要热爱、尊重劳动者。 2.尝试大胆地用完整的话表达自己的想法。 活动重点: 能够通过视频、图片等直观的信息,帮助幼儿了解夏天里户外工作人们的辛苦,激发幼儿关心户外工...

7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施。 那么,孩子会不会感到好奇——垃圾被分类投放后,它们去哪儿了? 今天,一起来看垃圾离开垃圾桶之后的“旅程”。 垃圾消失了吗? 丢进垃圾桶的垃圾,都消失了吗? 当然不会! 许多垃圾的“...

着火了!怎么办 活动目标: 1.了解几种灭火的方法,以及应急灯、安全出口、紧急疏散指示标志的作用。 2.知道在公共场所应该怎样找安全出口,掌握简单基本的逃生方法。 活动准备: 1.《雪孩子》中着火部分的视频。 2.邀请嘉宾(消防员)到班级中...

经过一个暑期,对于中大班的幼儿很多都想念幼儿园朝夕相处的老师和小伙伴、想念幼儿园可口的饭菜、想念幼儿园的玩具和滑滑梯…他们盼望着快快开学,见到自己的老师和同伴。所以,作为中大班教师有责任让每个幼儿尽快的适应升班后的新环境、认识新...

设计意图 夏天到了,户外活动时水池区域成了孩子最爱去的地方,当两军对垒,水枪在手时,孩子们一副天下我有的得意表情显的格外有气势。在孩子玩水的过程中,锻炼了跑、躲、手眼协调、交往合作的技能。既然户外玩水能将康领域、社会领域的内容在无形中渗透给...

// 【设计思路】 // 具有环保意识是现代人应具备的基本素质之一,在幼儿时期进行环保低碳教育,对幼儿环保意识的形成至关重要,通过开展讲关于环保低碳的生活小故事,对幼儿进行环保低碳生活的宣传,可以使幼儿和家长了解低碳生活的意义。 【活动名称...