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3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。1、“胯下传球，头上传球”5人一组，间隔一定距离竖排站好，从第一人胯下传至最后一人，然后最后一人从头上往前传，传到第一人，然后再重复胯下传，头上传，好像一轮轮波浪涌来，特别壮观，规定时间内哪一组轮数多，哪一组获胜。2、“间隔滚传球”男孩女孩间隔围圈蹲好，男孩传一颜色的球，女孩传一颜色的球，让两个球在圆圈中滚动传递，看谁的球传的既快又无间断，最先传完一圈的获胜。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案传球幼儿

(三)小马盖房：1、交待游戏规则：每两匹"小马"(中小板幼儿各一)跨跳过小河，(教案出自：快思教案网)要求中班幼儿保护小班幼儿的安全，取一块积木再跨跳回来，与同伴合作盖一座新房。教学反思在这节课的整个活动中，幼儿能积极主动参与到活动中来，并且情绪高涨，培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，同时在体育活动中，还培养幼儿坚强勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度，这与《纲要》中康领域中的目标要求相吻合。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案小马幼儿跨跳

教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当老师发出命令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(可以从头上传，褪下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。两个游戏可以轮流尝试进行4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能积极主动的参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案传球幼儿游戏

活动准备：桌子或大纸箱活动过程：1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”，幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。(.来源屈.老师教案网)2.教师在“隧道”口放置一些“食物”，诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。活动建议：1.教师在活动前，可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》，理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。2.幼儿爬“隧道”的距离在12幼儿园cm为宜。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案幼儿活动

1、启发幼儿创编游戏歌谣尝试新的游戏。1、请一幼儿扮荷花，集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。今天语言活动《荷花荷花几月开》中，游戏的部分需要幼儿通过问答的形式说出一年四季的花卉，当我问幼儿：“什么花儿春天开。”时，幼儿说出的花卉有迎春花、紫玉兰、杜鹃花等，而这些都是幼儿园里有的或者是在“春天”主题活动中带幼儿出去看到的，幼儿对于夏天、秋天、冬天的花卉却了解的比较少。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案幼儿游戏

结合以上两点，我预设这次活动，以帮妈妈选购消毒、预防用品为前提，以游戏实践为途径，帮助幼儿认识了解消毒、预防非典的物品，扩展防非知;同时满足孩子为妈妈做事的愿望。以妈妈的烦恼(妈妈想买预防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是妈妈上班没时间)启发幼儿帮妈妈购物。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案妈妈幼儿物品

为了满足孩子们强烈的探索欲和求知欲，特设计这一活动，旨在让幼儿更好地掌握图形的基本特征，并不受图形颜色、大小的干扰来进行分类，发展他们的想象力、动手能力，培养他们的团结协作能力。3、胸饰一样的娃娃住在一起，到活动室2找自己的家，并用小图形拼出各种物品，打扮自己的家。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案图形孩子幼儿

活动目标： 1.能熟悉故事情节并掌握角色对话，发展幼儿口语表达能力 2.能用各种表情、动作表现的性格特征，发展的想象力。 3.让幼儿学习简单的数学题目。 4.让幼儿体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1.知识准备：幼儿已学过故事《金色的房子》...

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案幼儿睡前故事

活动目标：1、练习用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。活动过程：1、幼儿欣赏录象：球操播放艺术体操录象：球操。2、准备活动：玩球活动教师：看了体操运动员玩球，你想玩球吗。幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。活动反思：在体育活动中让幼儿从爱玩球发展到会玩球。

管理员2024-11-01幼儿园中班 中班游戏教案幼儿活动玩球

　活动目标： 　　1、通过多媒体帮助幼儿回忆蚂蚁的外形特征。 　　2、尝试用三个椭圆形表现蚂蚁的不同形态。 　　3、体验帮助别人可以带给自己快乐。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备： 　　课...

管理员2024-11-02幼儿园中班 中班游戏教案小蚂蚁幼儿蚂蚁