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中班体育游戏小勇士教案反思
(一)活动目标 1. 了解长大或通过学习可使动作技能更加熟练。 2.学习运用大肌肉做活动,尝试走平衡木、钻爬、旋转等不同水平的身体平衡动作。 3.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不...
(一)活动目标 1. 了解长大或通过学习可使动作技能更加熟练。 2.学习运用大肌肉做活动,尝试走平衡木、钻爬、旋转等不同水平的身体平衡动作。 3.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不...
活动目标: 会双脚行进跳和四散躲闪跑。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。 活动准备: 1、物质准备:老鹰头饰3个。 2、环境创设:在操场四角创设小麻雀的家...
一、 游戏目标: 1、 练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。 2、 培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。 3、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 二、 ...
设计意图: 通过游戏让幼儿体验和观察,激发幼儿的兴趣,让幼儿主动与同伴交流,懂得分享在游戏里愉快的心情以及锻炼幼儿的身体素质。因此,我设计了这个游戏。 活动领域:康领域活动目标: 1、练习走、跑、跳、投等基本动作。 2、喜...
子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不安全,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指出...
活动目标 1、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 2、能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 体育游戏是幼儿园教育的重要组成部分。适宜幼儿的体育游戏,不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性,还有利于幼儿身心康全面发展,...
活动目标: 发展幼儿的平衡、攀爬能力和灵敏性、协调性。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 游戏过程: 一、活动开始,引起活动兴趣。 师:今天我们来玩个”...
活动目标 1、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 适合年龄段:中班材料准备:报纸,纸棒(质地较硬的报纸做成),彩色纸球(报纸捏团后,用彩色皱纸包裹)游戏一–赶小猪玩...
活动三:结构游戏–桥(1) 活动目标 1.积累幼儿拼搭汽车、桥的经验。 2.发展幼儿的创造力和想象力。 3.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 ...
活动目标: 1. 练习拖物倒退走,双腿能较协调地向后挪动。 2.提高判断能力嗬控制能力。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。 4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 活动准备: 1....